Тема: Виды внеклассной и внеурочной деятельности. Учебная работа № 337617

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 23
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Внеурочная деятельность в рамках ФГОС 5
2. Практика как вид внеурочной деятельности в колледже 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 337617. Тема: Виды внеклассной и внеурочной деятельности

Выдержка из похожей работы

…

Формирование установки на здоровый образ жизни у подростков в процессе внеклассной воспитательной работы

…….из результатов экспериментального
исследования

Список использованной
литературы

Введение

Здоровье —
бесценное достояние не только каждого
человека, но и всего общества. При
встречах, расставаниях с близкими и
дорогими людьми мы желаем им доброго и
крепкого здоровья, так как это — основное
условие и залог полноценной и счастливой
жизни. Здоровье помогает нам выполнять
наши планы, успешно решать основные
жизненные задачи, преодолевать трудности,
а если придется, то и значительные
перегрузки. Доброе здоровье, разумно
сохраняемое и укрепляемое самим
человеком, обеспечивает ему долгую и
активную жизнь. К сожалению, многие люди
не соблюдают самых простейших, обоснованных
наукой норм здорового образа жизни.
Одни становятся жертвами малоподвижности
(гиподинамии), вызывающей преждевременное
старение, другие излишествуют в еде с
почти неизбежным в этих случаях развитием
ожирения, склероза сосудов, а у некоторых
— сахарного диабета, третьи не умеют
отдыхать, отвлекаться от производственных
и бытовых забот, вечно беспокойны,
нервны, страдают бессонницей, что в
конечном итоге приводит к многочисленным
заболеваниям внутренних органов.
Некоторые люди, поддаваясь пагубной
привычке к курению и алкоголю , активно
укорачивают свою жизнь.

21 век характеризуется ростом
заболеваемости и смертности населения
на фоне высоких достижений медицины,
совершенства технических средств
диагностики и лечения болезней.
Современный этап развития нашего
общества связан с демографическим
кризисом, снижением продолжительности
жизни, снижением психического состояния
здоровья населения страны, что вызывает
обеспокоенность многих ученых и
специалистов (7; 9; 21; 24; 27 и др.). Но, учитывая
традиционную направленность действующей
системы здравоохранения на выявление,
определение и устранение болезней,
усилившуюся в связи с прогрессирующей
социально-экономической деструкцией
общества, становится ясным, что медицина
сегодняшнего дня и обозримого будущего
не сможет существенно влиять на сохранение
здоровья человека. Этот факт обосновывает
необходимость поиска более эффективных
способов и средств сохранения и развития
здоровья.

Известно, что уровень здоровья
человека зависит от многих факторов:
наследственных, социально-экономических,
экологических, деятельности системы
здравоохранения. Но, по данным всемирной
организации здравоохранения он лишь
на 10-15 % связан с последним фактором, на
15-20 % об
…