Тема: Тестирование как механизм контрольных требований к прояснению качества усвоения учебного материала по швейному делу для школы. Учебная работа № 337292

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 31
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты исследования особенностей тестирования как механизма контрольных требований к прояснению качества усвоения учебного материала по швейному делу 5
1.1 Определение понятия тестирования и его особенностей 5
1.2 Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися 9
1.3 Тестирование как один из методов контроля качества усвоения знаний обучающихся швейному делу 12
2. Аналитическое исследование возможностей использования тестирования как механизма контрольных требований к прояснению качества усвоения учебного материала по швейному делу для школы 16
2.1 Анализ программы по швейному делу в 8 классе 16
2.2 Тестовые задания, направленные на прояснение качества усвоения учебного материала по швейному делу 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337292. Тема: Тестирование как механизм контрольных требований к прояснению качества усвоения учебного материала по швейному делу для школы

Выдержка из похожей работы

…

Реинжиниринг как механизм обеспечения устойчивости и конкурентоспособности предприятия

…….………….……………………………3

РЕИНЖИНИРИНГ БИЗНЕСА……………………………………………………………4

1.1 Цели, задачи, общая схема и содержание
работ…………………………………………4
1.2
Основные этапы процесса
реинжиниринга……………………………………………..11
1.3
Общие рекомендации по организации
реинжиниринга………………………………..16

1.4 Подходы, методы и инструменты
реижиниринга……………………..………………..19

Разработка образца будущей организации
бизнеса………….…………………………25

Структуризация целей и задач, работ,
ресурсов, затрат………………………………..29

2
АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕГО
БИЗНЕСА……………….………………………………33
2.1
Определение системы показателей
оптимизации конкретных элементов и
процессов………………………………………………………………………………………………….33

Анализ затрат и результатов……………………………………………………………..40

3 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ О ПЕРЕПРОЕКТИРОВАНИИ
БИЗНЕСА…………………..42

3.1 Определение ключевых элементов
бизнес процессов, требующих оптимизации
для обеспечения конкурентных преимуществ
предприятия……………………………………………42
заключение……………………………………………………………………………….47
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………………………48

ВВЕДЕНИЕ
Реинжиниринг
является важным инструментом антикризисного
управления, т.к. он направлен на перестройку
(перепроектирование, обновление)
бизнес-процессов для достижения
радикального, скачкообразного улучшения
деятельности банка. В свете сложившейся
нестабильной экономической ситуации
в мире управление не может иметь другой
основы, нежели поиск и активное
использование новых форм, методов,
приемов, сфер бизнеса, поскольку прежние
подходы себя уже не оправдывают. Поэтому
реинжиниринг стал за последние годы
одной из наиболее эффективных инноваций
в управленческом консалтинге.
Реинжиниринг
нацелен на то, чтобы не только каждое
звено бизнеса действовало продуктивно,
но и на то, чтобы вся система их
взаимодействия была нацелена на получение
максимального эффекта мультипликации,
т.е. того эффекта, который невозможно
получить каждому в отдельности, но
реально достичь за счет совместных
усилий, организованных оптимальным
образом.
Цель
курсовой работы является на основании
литературных источников изучить цели,
задачи, методы и инструменты реинжинирига,
проанализировать бизнес-процессы
предприятия и определить ключевые
элементы бизнес-процессов, требующих
оптимизации.

Задачи исследования:

раскрыть основные теоретические
аспекты реинжиниринга;

определить необходимость совершенствования
бизнес-про
…