Тип работы: Диплом
Предмет: Социальная работа
Страниц: 112
Содержание стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретический подход к определению девиантного поведения подростков 7
1.1. Методологические проблемы изучения девиантного поведения в современной социологической литературе 7
1.2. Психофизиологические типы девиантного поведения и условия их возникновения 9
1.3. Девиация как социально-педагогическая проблема 13
1.4. Основные меры профилактики правонарушений среди несовершеннолетних 29
2. Особенности профилактики девиантного поведения подростков в социально- реабилитационном центре временной изоляции несовершеннолетних правонарушителей 39
2.1. Модель социальной реабилитации подростков с девиантным поведением на базе республиканского государственного ЦВИПН 40
2.2. Деятельность социально-реабилитационных центров для подростков 48
2.3. Особенности профилактики девиантного поведения несовершеннолетних правонарушителей в социально- реабилитационном центре временной изоляции 56
2.4. Формы и методы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре 62
2.5. Социально-педагогические технологии преодоления социальной стереотипизации у подростков с отклоняющимся поведением 66
3. Организация профилактики девиантного поведения посредством культурно- досуговой деятельности в социально-реабилитационных центрах.73
3.1. Характеристика основных средств воздействия культурно-досуговой деятельности на подростков отклоняющегося поведения. 73
3.2. Анализ деятельности учреждений социально-культурной сферы с подростками отклоняющегося поведения 78
3.3. Социально-педагогическая программа социализации подростков отклоняющегося поведения 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 95
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 98
ПРИЛОЖЕНИЯ 103
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
…….ы и методы
социальной работы с лицами бомж…………9
2.1 Организация работы с лицами
бомж………………………………………….9
2.2 Формы и методы
социальной работы с лицами бомж………………………10
3. Социальная работа с
бездомными……………………………………………..15
4. Примерное положение об
учреждениях социальной помощи для лиц
без определенного места жительства и
занятий…………………………………….18
4.1. Общие положения
……………………………………………………………18
4.2 Организация деятельности
учреждения …………………………………….19
4.3 Имущество и средства учреждения
…………………………………………21
4.4 Условия приема и содержания
в учреждении ………………………………21
4.5 Права и обязанности лиц,
пребывающих в учреждении……………………22
4.6 Управление учреждением
…………………………………………………….23
5.Социальная работа с лицами бомж
в г. Дальнереченск……………………….24
Заключение…………………………………………………………………………26
Список используемой
литературы……………………………………………….28
Введение
В последнее время вызывают
серьезную озабоченность проблемы,
связанные с появлением в России
значительного числа лиц без определенного
места жительства, не имеющих постоянных
средств к существованию, занимающихся
бродяжничеством и попрошайничеством.
После отмены в 1991г. статьи 209 УК
РСФСР «Систематическое занятие
бродяжничеством и попрошайничеством»,
предусматривавшей уголовное наказание
до 2-х лет лишения свободы, как
несоответствующей нормам о правах
человека, проблема эта с каждым годом
стала принимать все более серьезный
характер. Указ Президента РФ «О
мерах по предупреждению
бродяжничества и попрошайничества»
от 2 ноября 1993г. положил
начало широкомасштабной государственной
кампании по работе с лицами без
определенного места жительства и
занятий.
Существование в России граждан
без определенного места жительства
(бомж) рассматривается ныне как сложное
социальное явление, требующее
многостороннего вмешательства со
стороны государства и органов управления.
Данная ситуация с начала 90-х годов
перестала считаться в основном проблемой
органов правопорядка, к ее решению
подключены различные государственные
структуры, в том числе и социальные
службы. Откуда берутся лица
без определенного места жительства?
Что заставляет таких людей
скитаться по дорогам России, жить в
подвалах, вагонах или вовсе под открытым
небом? В эту категорию граждан, как
правило, вливаются:
1. Лица с психической патологией,
больные алкоголизмом или наркоманией,
не желающие лечиться, потерявшие связь
с семьей и вынужд
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…