Тема: Технология работы социального педагога с девочками подростками в школе. Учебная работа № 334382

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 70
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретические основы исследования технологий социальной работы в
школе 6
1.1 Особенности социальной работы в школе 6
1.2 Технологии социальной работы в школе 11
1.3 Проблема социализации девочек-подростков 12
2. Организация технологии социально-педагогической работы с девочками-подростками 15
2.1 Особенности социальных технологий, используемых в работе с девочками-подростками в школе 15
2.2 Технология социально-педагогической работы с девочками-подростками в школе «Я такая…» 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 35
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 334382. Тема: Технология работы социального педагога с девочками подростками в школе

Выдержка из похожей работы

…

Работа социального педагога по социальной адаптации подростков из неблагополучных семей

…….следование по выявлению дезадаптированных
подростков из неблагополучных семей

2.1
Диагностика уровня социальной адаптации
подростков из неблагополучных семей

2.2
Рекомендации по социально-педагогической
коррекции поведения подростка в семье
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ

Введение

Современная
экономическая ситуация в России, создавая
предпосылки для позитивных перемен в
обществе, повлекла за собой ряд новых,
в том числе и социальных проблем. Смена
идеологии и системы ценностей, удорожание
жизни, нестабильность правовых и
моральных критериев, локальные военные
и межэтнические конфликты ведут к
безработице, миграции беженцев,
криминализация общества и пр. Происходят
существенные сдвиги в демографической
ситуации в стране.

В результате в укладе
жизни людей происходят изменения,
влияющие, прежде всего, на социальное
здоровье населения. Они провоцируют
социальную дезадаптацию людей, повышение
уровня эмоциональной напряженности и
агрессивности, изменение системы
взаимоотношений и взаимодействия на
основе новых ценностных ориентиров.

Происходящие
в обществе процессы особенно болезненно
сказываются на подрастающем поколении.
Сегодня вызывает опасения уровень
здоровья детей и рост проявлений
социальной дезадаптации. Постоянно
увеличивается количество детей, лишенных
родительского попечения, растет число
детей, вовлеченных в преступную
деятельность, увеличивается детская
проституция, наркомания, алкоголизм.
Многие дети оказываются в асоциальной,
зачастую криминальной среде. Особую
тревогу вызывает увеличение количества
безнадзорных и беспризорных детей,
детей со школьной и социальной
дезадаптацией, высокая преступность
несовершеннолетних.

Адаптация в
своем психологическом аспекте предполагает
приспособление человека как личности
к существованию в конкретном обществе
в соответствии с его требованиями и
собственными потребностями, мотивами
и интересами.

Проблема
адаптации детей из социально неблагополучных
семей к обществу является одной из самых
важных, поскольку именно от благополучности
протекания адаптации во многом зависит
успешность дальнейшего становления
личности ребенка. Социальный педагог,
зная условиями воспитания детей в
социально неблагополучных семьях,
факторы и причины их отклоняющегося
поведения, и учитывая их, может помочь
ребенку в успешном решении его проблем.

Объектом
исследования является
социальная адаптация.

Предметом
исследования – р
…