Тема: Структура, функции и сущностные характеристики патриотического воспитания школьников. Учебная работа № 338361

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 21
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Понятие и сущность патриотического воспитания школьников 5
2.Структура патриотического воспитания 11
3.Функции патриотического воспитания 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 338361. Тема: Структура, функции и сущностные характеристики патриотического воспитания школьников

Выдержка из похожей работы

…

Структура і функції соціології соціологія громадської думки

…….ї функціїю
Існує
багато підходів до визначення критеріїв
структуроутворення і кількості рівнів
соціології – від найпростішого:поділ
соціології на фундаментальну і прикладну,
до найскладнішого: виокремлення семи
рівнів соціології: методологічні та
теоретичні засади, спеціальні знання,
прикладний рівень, соціоінженерний
рівень, теорія соціологічного дослідження,
методи здобуття соціологічної інформації,
знання про організацію соціологічних
служб.
Більшість
учених дотримується думки про трирівневу
структуру соціології, яка передбачає
такі рівні соціологічного знання:
теоретична соціологія, спеціальні
соціологічні теорії та емпіричні
дослідження.
Теоретична
соціологія ототожнювалася
з історичним матеріалізмом, тобто вчення
про загальні закони та рушійні сили
розвитку суспільства: економічний
розвиток, зміни у засобах виробництва,
поділ суспільства на класи і боротьба
між ними.
Теоретична
соціологія охоплює різноманітні течії,
школи, напрями, які зі своїх методологічних
позицій пояснюють розвиток суспільства.
Вона має самостійний статус із вищим
рівнем достовірного, узагальнюючого
знання про соціальні процеси, фрмування
і розвиток соціальних відносин, про
закономірності соціального життя.
Теоретична
соціологія вирішує низку завдань:
—
створення засад для опису і пояснення
явищ, фактів, соціальної дійсності
у
термінах і категоріях, які відображають
їх сутнісні характеристики, спільні та
відмінні риси;
—
орієнтація на комплексний підхід до
вивчення соціальних явищ і процесів;
—
розкриття сутності соціальних законів
(загальних і спеціальних);
—
формування методологічної бази для
соціологічного пізнання дійсності;

— виявлення загальних
закономірностей соціального розвитку
суспільства, а також вироблення
методологічних засад розвитку спеціальних
соціологічних теорій та емпіричних
досліджень;
—
інтеграція, синтез, узагальнення
розрізнених знань, здобутих емпіричним
шляхом, формування їх у систему висновків,
узагальнень, понять, категорій, законів
тощо.

Структуру теоретичної соціології
формують такі компоненти:

система
загальних і специфічних законів, що
виявляють і закріплюють типові, відносно
сталі зв”язки в суспільстві, його
соціальних інститутах і системах;
система
постулатів, аксіом та інших тверджень
про соціальне життя суспільства;
логіка
висновків і доведень використовуваних
для обгрунтування соціальних висновків,
прогно
…