Тема: Специфика воспитания девочек. Учебная работа № 337750

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 18
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Чем девочки отличаются девочки от мальчиков? 4
2. Роль мамы в воспитании дочери 7
3. Роль отца в воспитании дочери 10
4. Выбор любимого занятия 14
5. Формирование полоролевых стереотипов 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 337750. Тема: Специфика воспитания девочек

Выдержка из похожей работы

…

Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

…….ого
развития детей сирот

1.3 Проявление склонности к
правонарушениям среди детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.

1.4 Особенности работы специалиста по
социальной работе по профилактике
склонности к правонарушениям среди
детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей

ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ
РАБОТЕ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СКЛОННОСТИ К
ПРАВОНАРУШЕНИЯМ СРЕДИ ВОСПИТАНИКОВ
«ТОТЕМСКОГО ДЕТСКОГО ДОМА»

2.1 Организация и проведение исследования

2.2 Анализ результатов и
выводы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

В современных условиях количество
детей, оставшихся без попечения родителей,
возрастает с каждым годом. Сиротство
одна из тех проблем, которые крайне
остро стоят перед нашим обществом.
Ежегодно более полумиллиона детей в
нашей стране остается без попечения
родителей. Реальную картину сиротства
в России определить очень сложно.

Переход России в третье тысячелетие
стал переходом ломки устоявшихся
ценностей и глобальным преобразованием
общественных отношений. Так сложилась
историческая и социальная ситуация,
что реформирование российского общества
сопровождалось достаточно широкой
криминализацией разных сфер общественной
жизни. Вовлечение в противоправную
деятельность больших социальных групп,
коснулось и несовершеннолетних как
наиболее чувствительной части населения
по отношению происходящих в обществе
изменений. Например, рассматривая
детско-подростковую популяцию и
микросоциальную среду через признак
«криминализации, мы должны отметить
наибольший рост числа детей и подростков,
вовлеченных именно в маргинальную
область отношения и поведения. Эта среда
и связные с ней отклоняющиеся формы
поведения, являются «знаком» переживаемого
обществом кризисного периода. Это
явление и вязанные с ним
социально-психологические феномены
давно описаны социологами как аномалия.
Атомический вариант отношения к жизни
характеризуется отсутствием или утратой
устойчивых целей, разрушением эмоционально
и личностно значимых или общественных,
в том числе семейно-родительских уз.

Следовательно, криминализацию отношений
и поведения, несовершеннолетних
необходимо рассматривать на более
широком фоне социальных изменений,
происходящих в обществе. При таком
подходе маргинальную подростково-юношескую
среду и характерные для нее ценности,
установки, правила поведения, влияющие
на них биологические и психосоциальны
…