Тема: Социально правовая защита детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. Учебная работа № 332724

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Социальная работа
Страниц: 40

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Концепция социально-правовой защиты детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию 7
1.1. Сущность и особенности понятия «трудная жизненная ситуация» 7
1.2. Законодательно-правовые основы защиты детей и подростков в Российской Федерации 8
1.3. Дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, как объект социальной защиты 18
2. Исследование психологических особенностей детей, находящихся в трудной жизненной ситуации 28
2.1. Цель, гипотеза и задачи исследования 28
2.2. Результаты психологических особенностей детей, находящихся в трудной жизненной ситуации 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
ПРИЛОЖЕНИЯ 40Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 332724. Тема: Социально правовая защита детей и подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию

Выдержка из похожей работы

…

Социально-правовые аспекты семьи

…….социальном аспектах.
В контексте рассматриваемой темы семья
изучается не только как социальный
институт, но также как объект
социально-правовой защиты государства.
Данный подход предполагает удовлетворение
базовых потребностей семьи, связанных
с ее материальным благосостоянием,
охраной здоровья, получением образования,
обеспечением безопасности и др. В рамках
семейной политики, руководствуясь
социальными и правовыми нормами,
разработанными Российским государством,
правительством и другими органами
государственной и муниципальной власти,
призваны обеспечивать полноценное
функционирование семьи. Социально-правовая
защита с этой точки зрения является
сложным нормотворческим и правоприменительным
процессом, включающим в себя не только
издание нормативных правовых актов
(кодексов, законов, указов, постановлений
и др.), но и исполнение всей совокупности
нормативных правовых установлений и
других политических, экономических,
нравственных, иных норм и мер. Среди
последних к числу приоритетных относятся
принципы, методы, формы и способы
осуществления семейной политики.
Вышеизложенное обусловливает научную
актуальность социологического анализа
содержания социально-правовой защиты
семьи как системного образования в
единстве всех его важнейших составляющих.
В особой мере сказанное касается
современной России, в которой цивилизованные
элементы социально-правовой защиты
семьи начали складываться только после
принятия новой Конституции страны
(декабрь 1993). Вместе с тем, научная
актуальность исследования обусловливается
также ситуацией, сложившейся в России
на рубеже веков, которая ограничивает
потенциал социального развития семьи
и общества и характеризуется следующим:

Современная семья не справляется
с присущими ей традиционно репродуктивными,
социально-экономическими и воспитательными
функциями;

ростом социального сиротства,
которое ложится дополнительным бременем
на государственный бюджет, создает
условия для криминализации детей и
подростков;

усилением деградации первичной
социализации детей, закладывающей
основу будущего иждивенчества и
девиантного поведения значительной
массы людей;

преобладанием патриархатно-патерналистской
позиции государства по отношению к
семье, которая не соответствует
современной социально-экономической
ситуации;

отсутствием постоянного
социологического и социального
сопровождения реформирования семейной
и социальной политики;

ориентаци
…