Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 62
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
Глава 1. Социально-педагогические условия адаптации первоклассников к школе как проблема исследования 8
1.1. Теоретические основы адаптации ребенка к школе в педагогической науке 8
1.2. Сущностно-содержательная характеристика понятия «адаптация первоклассника к школе» 12
1.3. Особенности общеобразовательного учреждения по выявлению социально-педагогических условий адаптации первоклассников
к школе 17
Вывод по 1 главе 22
Глава 2.
Обоснование социально-педагогических условий адаптации первоклассников к школе 24
2.1. Диагностический инструментарий степени эффективности адаптации первоклассников к школе 24
2.2. Программа создания социально-педагогических условий адаптации первоклассников к школе 26
2.3. Методические рекомендации педагогам начальной школы по успешной адаптации первоклассников к школе 36
Выводы по 2 главе 38
Заключение 40
Список использованной литературы 42
Приложение 45
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….тация социально дезадаптированных
подростков в учреждении дополнительного
образования»
Студент
группы СоП
5.1.
_______________ Шарыгина
Юлия Юрьевна
(подпись, дата)
Научный
руководитель
доктор
психологических наук,
профессор _______________
Торохтий
Владимир
(подпись, дата)
Свиридович
Рецензент
доктор
педагогических наук,
профессор _______________
Солдатенков
Александр
(подпись, дата)
Викторович
Москва 2011
СОДЕРЖАНИЕ:
Аннотация
…………………………………………………………………………………………………3
Введение
………………………….…………………………………….……………..4
1.
Социально-педагогическая реабилитация
дезадаптированных подростков как
проблема исследования
1.1. Анализ
отечественной и зарубежной литературы
по проблеме социально-педагогической
реабилитации дезадаптированных
подростков ………..7
1.2. Проблема
социальной дезадаптации подростков в
учреждениях дополнительного образования
……………………………………………………………13
1.3. Состояние
социально-педагогической реабилитации
социально дезадаптированных подростков
в учреждении дополнительного образования
Городской и Межрайонный центр «Дети
улиц»…. ………14
2.
Обоснование модели социально-педагогической
реабилитации подростков в учреждении
дополнительного образования
Характеристика
модели социально-педагогической
реабилитации социально дезадаптированных
подростков
………………………………………..29
Факторы
успешности социально-педагогической
реабилитации социально дезадаптированных
подростков …………………………………….38
Программа
опытно-экспериментальной работы по
исследованию модели социально-педагогической
реабилитации
………………………………………….44
3.
Пути повышения эффективности
социально-педагогической реабилитации
социально дезадаптированных подростков
в учреждении дополнительного образования
3.1.
Совершенствование процедур взаимодействия
специалистов учреждения дополнительного
образования в разрешении проблем
социальной дезадаптации подростков
………………………………………………………………….48
3.2. Стимулирование
участия родителей в процессе
социально-педагогической реабилитации
подростков ………………………………………..53
3.3. Повышение
мотивации подростков к участию в
социально-педагогиче
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…