Выполним-студенческую-работу

Тема: Роль школы, семьи, и общественности в воспитание детей. Учебная работа № 335512

Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика
Страниц: 15

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейшая предпосылка повышения его эффективности 4
2. Социально-экономические факторы повышения роли школы в организации воспитательной работы семьи и общественности 5
3. Основные вопросы совместной работы, семьи и школы по воспитанию учащихся 7
4. Организационно-педагогическая работа школы с родителями. Органы родительской общественности в школе 11
5. Привлечение родителей к оказанию помощи школе в проведении внеклассной учебно-воспитательной работы 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335512. Тема: Роль школы, семьи, и общественности в воспитание детей

    Выдержка из похожей работы

    Семья как ячейка общества

    …….ья, ее формы и функции напрямую
    зависят от общественных отношений в
    целом, а также от уровня культурного
    развития общества. Естественно,
    чем вше культура общества, следовательно,
    тем выше культура семьи. Итак,
    семья как ячейка общества является
    неотделимой составной частью общества.
    И жизнь общества характеризуется
    теми же духовными и материальными
    процессами, как и жизнь семьи. Чем
    выше культура семьи, следовательно,
    тем выше культура всего общества.
    Общество состоит из людей, которые
    являются отцами и матерями в своих
    семьях, а также их детей. В этой связи
    очень важны роли отца и матери в семье,
    а в частности воспитательная

    функция семьи. Ведь
    от того, как родители приучают своих
    детей к труду,

    уважению к старшим,
    любви к окружающей природе и людям,
    зависит то, каким

    будет общество, в
    котором будут жить наши дети. Будет
    ли это общество,

    построенное на
    принципах добра и справедливости или
    же наоборот? В этом

    случае очень важно
    общение в семье. Ведь общение является
    одним из основных

    факторов формирования
    личности ребёнка, члена общества. И
    поэтому в

    семейном общении
    очень важны нравственные принципы,
    главным из которых

    является — уважение
    другого.

    Последствиями
    дурного общения в семье могут быть
    конфликты и разводы,

    которые наносят
    большой социальный вред обществу. Чем
    меньше разводов в

    семьях, тем здоровее
    общество.

    Таким образом,
    общество (а его тоже можно назвать
    большой семьей) прямо

    пропорционально
    зависит от здоровья семьи, так же как и
    здоровье семьи от

    общества.

    Задание
    для категориального анализа.

    Семья – 1)
    социальный институт, характеризующийся
    определенными

    социальными нормами,
    санкциями, образцами поведения,
    правами и

    обязанностями,
    регулирующими отношения между
    супругами, родителями и

    детьми. 2)
    Малая группа, основанная на браке или
    кровном родстве, члены

    которой
    связаны общностью быта, взаимной
    ответственностью и взаимопомощью.

    Малая
    социальная группа
    – относительно устойчивая, небольшая
    по

    численности
    социальная группа, члены которой
    находятся в непосредственном

    взаимодействии
    друг с другом (личные контакты и т.
    п.), что приводит к

    возникновению
    эмоциональных связей, а также
    специфических межличностных

    ценностей
    и норм.

    Социология семьи
    – отрасль со

     

    Вам может также понравиться...