Тема: Роль науки в обществе. Учебная работа № 333549

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 23
Год написания: 2019
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие науки 5
2. Функции науки 7
3. Особенности и роль науки в современном обществе 12
4. Важные научные открытия и достижения 2018 года 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 23

Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 333549. Тема: Роль науки в обществе

    Выдержка из похожей работы

    Роль науки в постиндустриальном обществе

    …….
    выпускник факультета управления

    Афанасьева Ирина Юрьевна

    Руководитель: к.ф.н.,

    доцент
    кафедры гуманитарных наук

    Шелепанова Татьяна Викторовна

    Санкт – Петербург

    2010 год

    Оглавление
    стр.
    Введение……………………………………………………………………………3
    Глава
    1. Становление класса
    интеллектуалов……………………………………4
    1.1.
    Процесс становления класса
    интеллектуалов………………………………4
    1.2.
    Класс интеллектуалов как следствие
    новой роли науки в современном
    обществе……………………………………………………………….…………..8
    Глава
    2. Значимость науки в постиндустриальном
    обществе………………… 11
    2.1.
    Особенности формирования постиндустриального
    общества…………… 11
    2.2.
    Научный прогресс в постиндустриальном
    обществе……………………… 15
    Заключение……………………………………………………………………….. 25
    Библиографический
    список……………………………………………………… 26
    Введение

    Постиндустриальное общество –
    это общество, в экономике которого в
    результате научно-технической революции
     и существенного роста доходов
    населения приоритет перешёл от
    преимущественного производства товаров
    к производству услуг. Производственным
    ресурсом становятся информация и знания.
    Научные разработки становятся главной
    движущей силой экономики. Наиболее
    ценными качествами являются уровень
    образования, профессионализм, обучаемость
    и креативность работника.

    Актуальность данной темы
    обозначена тем, что в России, по данным
    статистики, с 2007 года наблюдаются все
    критерии, позволяющие назвать общество
    постиндустриальным, но наука в сравнении
    с темпами развития её в советском союзе,
    находится в упадке.

    Цель исследования заключается
    в то, чтобы рассмотреть, какова роль
    науки в постиндустриальном обществе,
    в связи с чем можно сформулировать
    следующие задачи:

    1. Изучить процесс становления
    класса интеллектуалов

    2. Рассмотреть класс интеллектуалов
    как следствие новой роли науки в
    современном обществе

    3. Понять особенности формирования
    постиндустриального общества

    4. Проследить научный прогресс
    в постиндустриальном обществе

    Предметом является процесс
    определения роли н

     

    Читайте также: