Тема: Роль художественной литературы в воспитании у детей среднего дошкольного возраста этикетных норм поведения. Учебная работа № 331427

Тип работы: Диплом
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 110
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛИЯНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.1. Особенности развития детей дошкольного возраста 8
1.2. Роль художественной литературы в развитии дошкольников 11
Выводы по 1 главе 15
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В МЛАДШЕМ ДОШКОЛЬНОМ
ВОЗРАСТЕ 17
2.1. Особенности восприятия художественной произведений детьми младшего дошкольного возраста 17
2.2. Методы и приемы работы с детьми 21
Выводы по 2 главе 25
ГЛАВА 3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ДОШКОЛЬНИКОВ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ 27
3.1. Констатирующий эксперимент «Воспитание у дошкольников речевого этикета средствами художественной литературы средствами народной педагогики» 27
3.2 Формирующий эксперимент 32
3.3.Контрольный эксперимент 49
Выводы по 3 главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЯ 68Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 331427. Тема: Роль художественной литературы в воспитании у детей среднего дошкольного возраста этикетных норм поведения

    Выдержка из похожей работы

    Культурно исторические процессы XIX века и художественная литература

    ……. Развитие
    науки 19 века

    Заключение

    Список
    литературы

    ВВЕДЕНИЕ

    Нельзя понять настоящее, не зная
    прошлого. Исторический и культурный
    опыт прошлого помогает решить проблемы
    современности. В настоящее время Россия
    находится на рубеже двадцать первого
    века. И российское государство испытывает
    переломный период в своем развитии.

    Жесткое государственное
    регулирование советского периода нашего
    государства меняется на новые общественные
    отношения. Внедряется рыночный механизм
    в экономике, соответственно претерпевают
    отношения и все другие сферы жизни
    общества: социальная жизнь, политика,
    культура и т.д. В этот период перестройки
    общественных отношений необходимо
    каждому гражданину понимание дальнейшего
    пути развития нашего государства,
    осознание своего места и роли в современный
    период жизни.

    «Золотой век» русской культуры
    19 века.

    Начало XIX века — время культурного
    и духовного подъёма России. Отечественная
    война 1812 года ускорила рост национального
    самосознания русского народа. Рост
    национального самосознания народа в
    этот период оказал огромное воздействие
    на развитие литературы, изобразительного
    искусства, театра и музыки.
    Самодержавно-крепостнический строй с
    его сословной политикой сдерживал
    процесс развития культуры Росси. Дети
    недворянского происхождения получали
    начальное образование в приходских
    училищах. Для детей дворян и чиновников
    создавались гимназии, они давали право
    поступления в университет. В первой
    половине XIX века в России было образовано
    семь университетов. Кроме действовавшего
    Московского были учреждены Дерптский,
    Виленский, Казанский, Харьковский,
    Петербургский и Киевский университеты.
    Высших государственных чиновников
    готовили в привилегированных учебных
    заведениях — лицеях.

    Консервативный характер
    политической культуры царской России,
    экономические противоречия и взлет
    культуры. Особенности русской культуры.
    Золотой век русской культуры. Пушкин,
    Лермонтов и Гоголь. Нравственные искания
    Толстого и Достоевского. Расцвет
    музыкальной культуры: Глинка,
    Римский-Корсаков, Чайковский и др.
    Достижения русской науки. «Серебряный
    век» русской культуры. «Мир искусства»,
    русский символизм. «Золотой век» русской
    философии.

    Для
    понимания особенностей русской культуры
    XIX
    и начала XX
    в. существенное значение имеет знание
    характера политики, экономики и права
    Российской Империи. В результате
    петровских реформ в России произошло
    утверждение а

     

    Читайте также: