Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 15
Год написания: 2017
Содержание
Введение 3
1. ФГОС ДО и его характеристика 5
2. Необходимость совершенствования образовательного процесса ДОО в условиях внедрения ФГОС ДО 6
3. Важность методического обеспечения образовательного процесса ДОО в условиях внедрения ФГОС ДО 11
Заключение 14
Список использованной литературы 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….ктирования образовательных модулей
программы «Современный образовательный
менеджмент», которые получены в рамках
Аналитической ведомственной целевой
программы Министерства образования и
науки РФ “Развитие научного потенциала
высшей школы (2009-2010 годы)” (регистрационный
номер проекта 3.2.3/5835).
Монография ориентирована
на потребности менеджеров организаций,
основной функцией которых является
образовательная деятельность, а также
менеджеров современных организаций
других сфер деятельности, реализующих
концепции менеджмента знаний, управления
человеческими ресурсами, функцию
организации обучения персонала и др.
В ней даются рекомендации для целевых
категорий — менеджеров образовательных
учреждений, менеджеров органов управления
образованием и менеджеров организаций,
осуществляющих образование своих
сотрудников, реализующих инновационные
образовательные программы дополнительного
профессионального образования на основе
применения современных образовательных
технологий.
Табл.10. Илл.1. Библиогр.: 53 наимен. Прилож.2
Оглавление
Введение……………………………………………………………………………….
.8
1 Основные
положения Концепции программы «Современный
образовательный менеджмент»
………………………………………………………………..12
1.1 Основные направления
разработки программы «Современный
образовательный
менеджмент»……………………………………………………….12
1.2 Описание системы
ключевых и вариативных модулей
программы……………17
2 Методика формирования
содержания образовательных модулей
дополнительного профессионального
образования………………………………35
2.1 Общие
положения………………………………………………………………….35
2.2 Этапы
формирования содержания образовательных
модулей программы
«Современный образовательный
менеджмент»……………………………………..37
2.3
Экспериментальное исследование процессов
формирования и
принятия
решений по содержанию образовательных
модулей………………… …48
2.4 Рекомендации
по коллегиальной экспертной оценке
содержания
модулей
программы «Современный образовательный
менеджмент»………………60
2.5
Экспериментальное опробование методики
на реальных
задачах
формирования содержания
модулей…………………………………………62
Заключение…………………………………………………………………………….71
Список
используемых источников…………………………………………………77
Приложения……………………………………………………………………………82
Введение
Необходимость разработки
образовательной программы для
многоуровневой подготовки в области
образовательного менеджмента, отвечающей
ме
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…