Выполним-студенческую-работу

Тема: Разработка элективного курса . Учебная работа № 337830

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 89
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Элективные курсы в структуре технологического образования 6
1.1.Организация элективных курсов в предпрофильной подготовке
учащихся 6
1.2.История развития техник работы с полимерной глиной 7
Глава 2. Разработка элективного курса «Украшения из полимерной глины» для учащихся предпрофильных 9 классов 16
2.1 Разработка программы элективного курса «Украшения из полимерной глины» для учащихся предпрофильных 9 классов 16
2.2 Разработка учебно-методического пособия по элективному курсу «Украшения из полимерной глины» для учащихся предпрофильных 9
классов 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЯ 84
Предмет- Декоративно-прикладное искусствоСтоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337830. Тема: Разработка элективного курса

    Выдержка из похожей работы

    Элективные курсы химического профиля

    ……. учебников
    не позволяет в достаточной мере эффективно
    ориентировать и мотивировать школьников
    на химические профессии, к тому же в
    стране имеет место хемофобия. Возникло
    противоречие
    между ростом потребности общества в
    специалистах-химиках и недостаточной
    активностью успешных выпускников школ
    в выборе химических специальностей в
    качестве будущей профессии.

    На
    наш взгляд, одним из направлений
    устранения этого противоречия может
    стать планомерная работа учителей школ
    и преподавателей химических вузов по
    пропаганде и популяризации химических
    профессий среди учащихся и их родителей;
    необходимо уже в общеобразовательных
    учебных заведениях повышать
    заинтересованность учащихся в химических
    знаниях и давать им более полное
    представление о химии и её значении для
    человечества. Наиболее реальной и
    перспективной площадкой для этой работы
    являются элективные курсы, которые
    включаются в школьные учебные планы в
    связи с переходом системы общего
    образования на профильное обучение. С
    одной стороны, содержание этих курсов
    призвано углубить и расширить знания
    и умения учащихся по определенным
    предметам. С другой стороны, элективные
    курсы должны максимально реализовать
    как межпредметные связи и связь с жизнью,
    так и способствовать осознанному выбору
    школьника своей будущей профессии.

    Однако
    технология разработки элективных
    курсов, понимания их роли и места в
    учебном плане образовательного
    учреждения, особенности методики
    преподавания элективных курсов вызывают
    у учителей большие затруднения. Ситуация
    осложняется тем, что у учителей нет не
    только опыта работы с элективными
    курсами, но фактически отсутствует и
    банк элективных курсов, то есть учитель
    не имеет примеров, по которым он может
    работать. А без этого бόльшая часть
    учителей действовать не может. Отсюда
    вытекают, по крайней мере, три направления
    педагогических исследований, каждое
    из которых является актуальным.
    -Разработка
    общих рекомендаций по вопросам
    конструирования учебно-методических
    комплектов (УМК) элективных курсов
    химического профиля и методики их
    преподавания в профильной школе.
    -Разработка
    УМК по дисциплине «ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ
    ХИМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В СОВРЕМЕННОЙ
    ШКОЛЕ» для педагогических вузов
    (специальность 050101.00 – ХИМИЯ) и включение
    дисциплины в учебный план педагогического
    вуза.
    -Разработка
    УМК для элективного курса предопределенного
    содержания (названия) и испытание его
    на практике в школах.
    В данной

     

    Вам может также понравиться...