Тема: Профессиональное образование за рубежом. Учебная работа № 334376
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 32
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Профессиональное образование в странах зарубежья 5
1.1 Система профессионального образования за рубежом 5
1.2 Профессиональное образование в Великобритании 7
1.3 Профессиональное образование в Германии 9
1.4 Профессиональное образование во Франции и Канаде 12
2. Профессиональное образование за рубежом в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера 15
2.1 Зарубежный опыт образования в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера в Германии и Великобритании 15
2.2 Образование в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера во Франции 19
2.3 Образование в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера в Скандинавских странах, Финляндии и Италии 21
2.4 Образование в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера в США и Бразилии 23
2.5 Образование в области декоративно-прикладного искусства и дизайна интерьера в Южной Корее и Японии 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
Учебная работа № 334376. Тема: Профессиональное образование за рубежом
Выдержка из похожей работы
Профессиональное образование специалистов
…….ва
«Основные направления социально-экономического
развития Российской Федерации на
долгосрочную перспективу» .
Именно «социальный заказ»
общества и государства будет определять
направления развития и изменения системы
образования.
На современном этапе развития
российского общества система начального
профессионального образования
осуществляет подготовку квалифицированных
кадров рабочих и специалистов для
предприятий и организаций всех отраслей
экономики и играет важную роль в
обеспечении стабильного
экономического развития страны, а также
выполняет существенную социальную
функцию, обеспечивая молодежи получение
доступного и бесплатного начального
профессионального образования.
Решение большого количества
проблем, обострившихся в
последние годы в области начального
профессионального
образования, приобретает особую важность
в связи с предстоящим вступлением России
в ВТО, когда на рынке труда будут
востребованы трудовые ресурсы, в
основном, высокой квалификации.
В современных условиях роль и
участие потребителей кадров -работодателей
в развитии начального профессионального
образования крайне низки в силу
сложившейся в 90-е годы ситуации на рынке
труда, при которой спрос
на рабочую силу складывался ниже, чем
ее предложение.
Цель работы: изучить образование
специалистов начального профессионального
образования.
Задачи работы:
1. Рассмотреть основы начального
профессионального образования.
2. Выявить систему обучения
специалистов начального профессионального
образования.
1. Система
начального профессионального образования
Совершенствование деятельности
системы начального профессионального
образования осуществляется в соответствии
с Планом действий Правительства
Российской Федерации по реализации в
2002 году основных положений Программы
социально-экономического развития
Российской Федерации на среднесрочную
перспективу (2002-2004 годы),
с Планом действий Минобразования России
на 2002-2004 годы по реализации Концепции
модернизации российского образования
на период до 2010 года, заданиями Федеральной
программы развития образования, а также
Программой опережающего
развития начального профессионального
образования на 2002-2006 годы, одобренной
решением коллегий Минобразования
России, Минтруда Ро
…