Тема: Применение информационных технологий в самостоятельном изучении студентами иностранного языка . Учебная работа № 334717
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 36
Год написания: 2016
Введение 3
1.Изучение роли современных технологии в самостоятельном изучении иностранного языка 6
1.1.Сущности и особенности современных информационных технологий в самостоятельном изучении иностранного языка 6
1.2.Роль информационных технологий в коммуникативной направленности обучения иностранному языку 8
Выводы по главе 1 13
2.Использование скайп-технологии в самостоятельном изучении студентами иностранного языка 14
2.1.Виртуальное самостоятельное изучение иностранного языка с использованием скайпа 14
2.2.Использование скайп-технологий на занятии английского языка и во внеурочной деятельности 20
Выводы по главе 2 28
Заключение 29
Список использованной литературы 31
Приложение 34
Учебная работа № 334717. Тема: Применение информационных технологий в самостоятельном изучении студентами иностранного языка
Выдержка из похожей работы
Применение информационных технологий в системе социальной работы с детьми-инвалидами
…….ства
Классификация информационных
технологий
Информационные технологии в
социальной работе
Заключение
Список литературы
Введение
Информационные технологии,
основанные на Интернете, телекоммуникационных
сетях и интеллектуальных компьютерных
системах, открывают перед будущим
поколением возможности свободного
распространения знаний, различных
сведений и материалов.
Ему придется столкнуться с
необходимостью приспосабливаться к
новой социальной среде, где информация
и научное знание станут основными
факторами, определяющими потенциал
общества и перспективы его развития.
Использование единых мировых
информационных систем обеспечивает
внедрение информационных технологий
в образование: формируется единое
образовательное пространство, возрастает
потребность человека в общении, и
получении доступа к общим нематериальным
ресурсам, осмыслении и переработке
большого объема информации. Смысл
информатизации образования заключается
в создании как для педагогов, так и для
обучаемых благоприятных условий для
свободного доступа к культурной, учебной
и научной информации. Необходимо также
понимать, что информатизация сферы
образования должна опережать информатизацию
других направлений общественной
деятельности, поскольку именно здесь
закладываются социальные, психологические,
общекультурные, а также профессиональные
предпосылки развития общества нового
типа.
Информационные технологии можно
рассматривать как элемент и функцию
информационного общества, направленную
на регулирование, сохранение, поддержание
и совершенствование системы управления
нового сетевого общества.
Если на протяжении веков информация
и знания передавались на основе правил
и предписаний, традиций и обычаев,
культурных образцов и стереотипов, то
сегодня главная роль отводится
технологиям. Информационные технологии
упорядочивают потоки информации на
глобальном, региональном и локальном
уровнях.
Они играют ключевую роль в
формировании техноструктуры, в повышении
роли образования и активно внедряются
во все сферы социально-политической и
культурной жизни, включая домашний быт,
развлечения и досуг.
Информационные технологии и
их свойства
Любому предприятию, фирме,
организации в процессе их деятельности
приходится постоянно сталкиваться с
большими информационными потоками:
международными, экономическими,
политическими, конкурентными,
технологическими, рыночными, социальными
и т.д. При этом из
…