Выполним-студенческую-работу

Тема: Патронатное воспитание как форма попечения детей оставшихся без попечения родителей. Учебная работа № 332192

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социальная работа
Страниц: 38
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
Глава 1. Сиротство как социальная проблема 5
1.1 История сиротства в России 5
1.2 Причины сиротства и его виды 15
Глава 2. Патронатное воспитание как феномен 20
2.1 История патронатного воспитания в России 20
2.2 Правовые аспекты патронатного воспитания 24
2.3 Социальная работа с патронатными семьями 33
Заключение 35
Список использованной литературы 37

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 332192. Тема: Патронатное воспитание как форма попечения детей оставшихся без попечения родителей

    Выдержка из похожей работы

    Система подготовки патронатных воспитателей опекунов,попечителей отечественный и зарубежный оп

    …….(опекунов,
    попечителей) в Ульяновской
    области……………………………10

    2.2.Система
    подготовки патронатных воспитателей
    и приёмных родителей (опекунов,
    попечителей) на примере детского дома
    №19 г. Москвы, детского дома №16 г. Перми
    и Лакинского детского дома Владимирской
    области………………………………………………………………………….18

    2.3.Разработка
    авторской модели подготовки патронатных
    воспитателей и приёмных родителей
    (опекунов, попечителей) в городе
    Новочеркасске………………………………………………………………….24

    Заключение

    Список
    литературы

    Введение

    Актуальность
    темы исследования

    В нашей
    стране, к сожалению, в настоящее время
    остро стоит проблема социального
    сиротства. Социальный сирота — это
    ребенок, у которого живы биологические
    родители, но они по каким-то причинам
    не занимаются его воспитанием. Речь
    идет о детях-отказниках, подкидышах, о
    детях, родители которых лишены родительских
    прав или признаны судом недееспособными.
    Это также дети, чьи родители находятся
    в местах лишения свободы или местонахождение
    родителей неизвестно. Увеличение числа
    социальных сирот в России за последние
    годы стало следствием тех политических
    и экономических событий, которые
    произошли на рубеже веков.

    Потребность
    в том, чтобы иметь отца и мать — одна из
    сильнейших потребностей ребенка. Ведь
    именно в семье должны закладываться
    основы благополучия ребенка. Детство
    — это тот период в жизни человека, когда
    формируются фундаментальные качества
    его личности, система ценностей, а также
    способности, благодаря которым он в
    будущем сможет выстроить гармоничные
    отношения с окружающим миром, создать
    собственную семью и вырастить своих
    детей. Их гармоничное развитие возможно
    только в условиях родительской любви.

    Уже сейчас
    в нашем обществе есть много людей,
    неравнодушных к судьбам детей, оказавшихся
    без родительского попечения. Да и
    окружающие начинают относиться более
    доброжелательно и терпимо к семьям,
    берущим детей на воспитание. И все же
    решиться на такой шаг многим людям
    непросто. В значительной степени сомнения
    связаны с общественным мнением в
    отношении появления в семье приемного
    ребенка. Много сомнений появляется, как
    правило, из-за недостатка знаний,
    представлений об особенностях ребенка
    — сироты. Один из распространенных мифов
    на эту тему заключается в том, что «все
    такие дети нездоровы». Те, кто допускает
    для себя возможность того, чтобы взять
    ребенка на воспитание, часто сомневаются
    в том, хватит ли сил, чтобы спр

     

    Вам может также понравиться...