Categories: Педагогика

Тема: Основные дидактические концепции. Учебная работа № 335473

Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика
Страниц: 14

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Развитие представлений о дидактике как науке 4
2. Основные дидактические концепции 6
2.1. Традиционная дидактическая концепция 8
2.2. Педоцентристская дидактическая концепция 9
2.3. Современная дидактическая концепция 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Учебная работа № 335473. Тема: Основные дидактические концепции

    Выдержка из похожей работы

    Дидактические теории и концепции. История и современность

    …….а

    Санкт-Петербург

    2009

    План

    Часть1. Дидактические
    теории и концепции.

    Введение.

    Дидактические
    концепции.

    Дидактические
    теории, модели.

    Тенденции развития
    системы образования и обучения.

    Заключение.

    Часть 2. Образование
    в мире: история и современность.

    Введение.

    Возникновение и
    развитие современных школ в мировой
    практике.

    Возникновение и
    развитие высших учебных заведений в
    мире.

    Исторически
    изменчивые типы парадигм.

    Модели университетского
    образования.

    Заключение.

    Литература.

    Часть1. Дидактические
    теории и концепции.

    В основе определенной дидактической
    теории или концепции лежит понимание
    сущности процесса обучения.

    Для
    оценки дидактической теории или концепции
    выдвигают следующие критерии:
    результативность и эффективность
    обучения, организованного в соответствии
    с определенной теорией или концепцией.
    В качестве основных показателей
    результативности обучения принимают
    полноту и степень приближения к заданным
    нормам, определяемым через цели обучения
    и результаты обучения (в качестве которых
    могут быть приняты психические изменения,
    новообразования в личности, качество
    знаний, способы деятельности, уровень
    мышления). Эффективность обучения
    свидетельствует не столько об уровне
    достижения целей, сколько о трудоемкости,
    времени и затраченных ресурсах
    (материальных, экономических, человеческих).

    «Знать, что мы знаем

    то, что мы знаем, и что

    мы
    не знаем того,

    чего мы не знаем —

    это и есть истинное

    знание».

    Конфуций.

    Введение.

    В современную эпоху особое значение
    приоб­ретает задача комплексного
    воспитания подрастающего поколения.
    Формирование нового человека, гармонически
    сочетающего в себе духовное богатство,
    моральную чисто­ту и физическое
    совершенство, — необходимое условие
    здорового современного общества.

    Всестороннее воспитание будущих граждан
    российского общества начинается с
    самого раннего возра­ста. Реализация
    этой ответственной задачи возложена
    на школы.

    Потребности общества и школы, логика
    развития проблемы, современный уровень
    психологии и пе­дагогики вызвали
    необходимость систематического
    исследования проблемы обучения, чтобы
    приб­лизиться к ее объективному
    решению, обеспечить роль методов в
    достижении всего многообразия целей
    обучения, обосновать монистический
    подход к решению проблемы, учитывающий
    различные аспекты методов обучения.
    Самая главная трудность на этом пути
    со

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago