Тема: Опыт взаимодействия образовательного учреждения с социальной средой. Учебная работа № 335931
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 43
Год написания: 2019
ВВЕДЕНИЕ 3
Родители обучающихся, как субъекты образовательной деятельности 5
1. Теоретические аспекты связи семьи и школы 10
2. Организация взаимодействия педагога школы с родителями 17
3. Системный подход к организации взаимодействия педагога и родителей (законных представителей) 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
Учебная работа № 335931. Тема: Опыт взаимодействия образовательного учреждения с социальной средой
Выдержка из похожей работы
Взаимодействие организации с внешней средой (2)
……. того, между школой и
Учредителем существуют информационные
каналы.
Клиентами школы выступают
родители и общество в целом. Между ними
существует взаимодействие информационного
характера. Родители являются одним из
источников дохода. Между школой и
родителями существует взаимный контроль
по вопросам воспитания детей.
Конкуренты в лице других школ
взаимодействуют с нашей в форме обмена
информацией, а также сотрудничают при
проведении предметных олимпиад. Важно
отметить, что конкуренция между ними
происходит не за учеников, а за положение
в глазах Учредителя.
Партнерами школы являются детский
сад, Дома культуры, спортивная школа,
администрация города. Между ними
существует взаимные контрольный и
информационный обмены. А также ученики
школы получают дополнительное образование
в секциях спортшколы и кружках Домов
культуры и участвуют в мероприятиях,
проводимых ими.
Школа ощущает контролирующее и
информационное воздействие со стороны
таких органов, как Санитарно-эпидемиологический
надзор, пожарная служба, газовая служба,
МЧС, милиция, медицинские учреждения и
Комиссия по делам несовершеннолетних
в форме инструктажей и проверок.
СМИ в лице местной газеты «Искра»
выступает средством оповещения населения
о событиях, происходящих в жизни школы.
Она публикует статьи об учителях,
дипломируемых на региональных и
общероссийских конкурсах, а также о
призерах районных и областных олимпиад.
При школе находится интернат, в
котором живут дети с близлежащих
отделений. Школа оказывает на него
финансовое, информационное и контролирующее
воздействия. В свою очередь, от интерната
идет обратная информационная и контрольная
связь.
Помимо Учредителя и родителей,
еще одним дополнительным средством
доходов являются коммерческие организации
и спонсоры. С их стороны осуществляется
также контроль за отчисляющимися
средствами, происходит взаимный
информационный обмен. И школа предоставляет
учеников на сезонные работы.
В связи с законодательным
утверждением школы юридическим лицом,
она взаимодействует с налоговыми
органами, отчисляя обязательные сборы.
Помимо непосредственного школа
подвержена и косвенному воздействию
со стороны макросреды. Она включает в
себя:
политические условия в стране;
законодательство;
экономику;
социокультурную сферу;
научно-технический прогресс;
международный аспект.
Влияние со стороны
политических условий выражается в том,
как руководи
…