Выполним-студенческую-работу

Тема: Методы работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Учебная работа № 335235

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика
Страниц: 51

СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические аспекты развития речи детей с нарушениями слуха 6
1.1. Классификация нарушений слуха 6
1.2. Особенности речи слабослышащих детей 8
1.3. Особенности развития речи у детей с нарушением слуха 10
2. Исследование влияний условий, методов и приемов в развитии речи детей дошкольного возраста с нарушением слуха 18
2.1. Условия развития речи 18
2.2. Основные направления работы по развитию речи 22
2.3. Организация, методы и приемы экспериментального изучения состояния речи у детей с нарушенным слухом 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 51Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335235. Тема: Методы работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха

    Выдержка из похожей работы

    Экологическое воспитание в процессе внеурочной работы по биологии

    …….
    студентка 5111группы,

    Зав. кафедрой________
    Предеина Татьяна

    Александровна

    Научный
    руководитель:

    к.п.н., доцент Коурова

    Светлана Ивановна

    Рецензент:

    Шадринск, 2007

    Содержание

    стр.

    Введение………………………………………………………………………………3

    Глава I.
    Концептуальный подход к проблеме
    экологического

    воспитания………………………………………………………………………………5

    1.1. Ретроспективный
    анализ проблемы экологического
    воспитания……………….5

    1.2. Структура
    экологического воспитания………………………………………..10

    Выводы по I
    главе……………………………………………………………….…..17

    Глава II.
    Методика организации экологического
    воспитания

    во внеурочной
    деятельности………..…………………………………………………19

    2.1. Роль и место
    внеурочной работы в курсе биологии………………….………19

    2.2. Формы, методы,
    средства внеурочной работы с
    учащимися…………………28

    Выводы по II
    главе…………………………………………………………………..46

    Заключение…………………………………………………………………………..47

    Список использованной
    литературы……………………………………..………..49

    Приложения………………………………………………………………………….55

    Введение

    Воспитание подрастающего
    поколения экологически грамотным
    является одним из факторов, определяющих
    сохранение жизни на нашей планете.
    Основой экологической подготовки должны
    быть прочные биологические знания,
    знания законов природы. Актуальность
    исследования на наш взгляд заключается
    в следующем:

    Во–первых, важной
    задачей современной школы является
    воспитание экологической культуры
    школьников для этого необходимо
    формировать экологическое мировоззрение
    и экологическое сознание. Следует
    находить современные формы и методы
    экологического воспитания, в том числе
    и во внеурочной работе.

    Во–вторых, в настоящее время
    экология как обязательный предмет в
    школах не изучается. Но экологическое
    образование и во

     

    Вам может также понравиться...