Выполним-студенческую-работу

Тема: Методические приёмы развития конструктивного мышления у обучающихся в начальной школе 1-2 класса. Учебная работа № 333717

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 31
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы развития конструктивного мышления в процессе обучения математике в начальных классах 6
1.1 Особенности математического развития младших школьников 6
1.2 Характеристика конструктивного мышления 8
1.3 Средства развития конструктивного мышления в процессе обучения математике 11
Выводы по 1 главе 15
2. Проектирование деятельности педагога по развитию конструктивного мышления в процессе обучения математике в начальных классах 17
2.1 Описание методики и результатов диагностики конструктивного мышления младших школьников 17
2.2 Педагогический проект по развитию конструктивного мышления младших школьников в процессе обучения математике 18
Вывод по главе 2 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 333717. Тема: Методические приёмы развития конструктивного мышления у обучающихся в начальной школе 1-2 класса

    Выдержка из похожей работы

    Методическая разработка архитектурно-градостроительной экскурсии по городу Орлу

    …….сок использованной литературы

    Приложение А

    Приложение Б

    Приложение В

    Приложение Г

    Введение

    У
    города Орла большая история. Он
    перестраивался и изменялся много раз.
    Был он и крепостью, и городом, горел
    много раз, но вновь и вновь восстанавливался.
    История города Орла начинается в глубокой
    древности. Изначально город строился
    как крепость, которая стала опорным
    пунктом русского государства, при защите
    от нападения крымских татар. После
    воссоединения России и Украины в 1654
    году оборонительные рубежи русского
    государства отодвинулись, и крепость
    начала своё развитие на пути к гордому
    названию город. Расширению мешали частые
    пожары, иногда уничтожавшие город
    полностью. Но он вновь восстанавливался
    и продолжал своё развитие. В 17-18 веках
    началось строительство жилых домов и
    культурных центров, город становился
    более населённым и развитым. В разные
    эпохи строительство производилось в
    соответствии с разными стилями и
    направлениями. В 15-16 веках преобладали
    примитивные постройки простого рабочего
    населения. В 17 веке начинается строительство
    многоэтажных домов. Большая роль
    отводилась панораме города, башенным
    и купольным сооружениям. На рубеже 18-19
    веков в планировке и застройке города
    наступил новый этап. Возросла интенсивность
    строительства, в которой преобладали
    гражданские здания, что, было связано
    с дальнейшим развитием экономики города.
    К концу 19 века окончательно сформировался
    административно — общественный центр
    города Орла. В советское время развивалось
    градостроительство. После разрушений,
    нанесённых городу в годы Великой
    Отечественной Войны, его стремились
    восстановить в малые сроки, максимально
    сохраняя сложившуюся планировку улиц
    и кварталов. В последние десятилетия в
    Орле ведётся строительство крупных
    микрорайонов с многоэтажной застройкой
    и развитым сектором торгово-коммунального
    и культурно

    -бытового
    обслуживания, создаются новые парки,
    скверы, проводится реконструкция зданий
    города.

    В
    наше время город является одним огромным
    памятником архитектуры, и это нельзя
    не заметить. Орёл наполнен зданиями,
    мемориалами, памятниками, прошлого
    столетия. Некоторые из них немного
    изменились, другие остались прежними.

    Актуальность
    данной работы состоит в том, что в
    настоящее время необходимо повышать
    культурный уровень современного
    общества.

    В
    качестве целей архитектурно —
    градостроительной экскурсии можно
    выделить следующие:

    — знакомство
    экскурсант

     

    Вам может также понравиться...