Тема: Коррекция слухового восприятия слабослышащих дошкольников. Учебная работа № 338688

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 49

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
Глава 2. Изобразительная деятельность в коррекции слухового восприятия 3
2.1. Особенности изобразительной деятельности слабослышащих детей 3
2.2. Особенности изобразительной деятельности слабослышащих детей 14
2.3. Система работы по коррекции слухового восприятия на занятиях изобразительной деятельности 21
Глава 3. Определение эффективности проведения коррекционно-педагогической работы по коррекции слухового восприятия у слабослышащих детей 5-6 года жизни 31
3.1. Характеристика детей, принимающих участие в экспериментальной работе 31
3.2. Анализ проведенной работы по развитию слухового восприятия детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности 33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЯ 49Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 338688. Тема: Коррекция слухового восприятия слабослышащих дошкольников

Выдержка из похожей работы

…

Коррекция фонетической стороны речи у младших школьников в специальной коррекционной школе

…….очного
отделения:

Жезлова
Юлия Сергеевна

Научный
руководитель:

Валяева
Тамара Алексеевна

«Рекомендую к зашите»

____________________________

(подпись
научного руководителя)

Содержание

Введение

3

Глава
1. Обзор специальной литературы по
проблеме нарушений фонетической
стороны речи у учащихся младших классов
с задержкой психического развития

1.1Проблема
нарушений фонетической стороны речи
в логопедии, педагогике, в общей и
специальной психологии

7

1.2
Особенности развития речи детей с
ЗПР

1.3
Психолого–педагогическая характеристика
учащихся специальной коррекционной
школы 7 вида

Глава
2. Экспериментальное изучение
фонетической стороны речи младших
школьников с задержкой психического
развития

2.1
Методы, приемы обследования нарушений
фонетической стороны речи у младших
школьников с задержкой психического
развития

2.2
Анализ результатов обследования
фонетической стороны речи у младших
школьников с задержкой психического
развития

Глава
3. Коррекция фонетических нарушений
речи у учащихся младших классов с
задержкой психического развития

3.1
Направления и содержание логопедической
работы по коррекции фонетических
нарушений у младших школьников с
задержкой психического развития

3.2
Анализ результатов логопедической
работы по коррекции фонетических
нарушений у младших школьников с
задержкой психического развития

Заключение

Список
литературы

Приложения

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность.
Речевое р
…