Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 67
СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Основы патронатного воспитания 6
1.1. Историко-педагогический анализ проблемы развития попечительства детей- сирот 6
1.2. Суть патронатного воспитания и его отличия от других форм 12
1.3. Критерии при усыновлении для усыновителей и опекунов 18
Глава II. Организация исследования создания психолого-педагогических условий в патронатных семьях 31
2.1. Условия и факторы адаптации ребенка в системе патронатного воспитания 31
2.2. Исследование психолого-педагогических условий адаптации 36
2.3. Анализ и обсуждение полученных результатов 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
…….Глава
6. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В
СТРАНАХ АРАБСКОГО ВОСТОКА В ПЕРИОД
СРЕДНИХ ВЕКОВ 54
Глава
7. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В
РОССИИ В ПЕРИОД ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ
ФЕОДАЛИЗМА И ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО
РУССКОГО ГОСУДАРСТВА 61
Глава
8. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В
ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ В XVI в. 70
Глава
9. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В
ГОЛЛАНДИИ И АНГЛИИ В ПЕРИОД РАННИХ
БУРЖУАЗНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ 89
Глава
10. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ
НЕМЕЦКОГО И ИТАЛЬЯНСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
XVII-XVIII ВВ. 106
Глава 1. ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ
И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
§ 1. История политических и
правовых учений как учебная дисциплина
История
политических и правовых учений относится
к числу историко-теоретических дисциплин.
Задача этой дисциплины — на конкретном
историческом материале показать
закономерности развития политико-правовой
идеологии, познакомить студента с
содержанием и историей наиболее
значительных и влиятельных теоретических
концепций государства и права прошлых
эпох. Каждая большая эпоха сословного
и классового общества имела свою теорию
государства и права, чаще несколько
теорий. Изучение этих теорий и их связи
с современными проблемами права и
государства так же важно для подготовки
высококвалифицированных правоведов,
как для философов изучение истории
философии, для экономистов — истории
экономических учений, для искусствоведов
— истории эстетики и т.д.
Изучение
истории политических и правовых учений
уже в прошлом веке было составной частью
высшего юридического образования. На
юридических факультетах университетов
эта дисциплина сначала называлась
«История политических учений»
(общий курс под таким названием был
подготовлен и издан профессором
Московского университета Б.Н.Чичериным),
затем — «История философии права»
(курсы лекций в Москве профессора
Г.Ф.Шершеневича, в Санкт-Петербурге
профессора Н.М.Коркунова). После 1917 года
эта дисциплина называлась по-разному:
«История политических учений»,
«История учений о государстве и
праве», «История политических и
правовых учений».
Задачей
учебного курса является формирование
теоретического мышления и исторического
сознания студента-юриста, воспитание
умения сопоставлять и самостоятельно
оценивать политико-правовые доктрины
современности. Изучение истории
политических и правовых учений актуально
уже по той причине, что ряд проблем,
относящихся к государству, праву,
политике, неоднократно обсу
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…