Тема: Использование творческих домашних заданий в познавательной деятельности младших школьников. Учебная работа № 337875

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 34
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Теоретические аспекты исследования особенностей использования творческих домашних заданий и познавательной деятельности младших школьников 7
1.1 Сущностные характеристики познавательной активности 7
1.2 Организация видов домашней учебной работы как средство формирования познавательной активности 10
1.3 Особенности использования и проблема реализации системы творческих домашних заданий 14
2. Опытно-экспериментальное исследование познавательной деятельности младших школьников 19
2.1 Анализ формирования познавательной деятельности
младших школьников 19
2.2. Формирование познавательной активности через использование творческих домашних заданий 21
2.3 Эффективность использования творческих домашних работ в развитии познавательной активности учащихся 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 33
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337875. Тема: Использование творческих домашних заданий в познавательной деятельности младших школьников

Выдержка из похожей работы

…

Использование макроэкономических показателей для оценки уровня развития национальной экономики

…….деление, обмен, потребление
материальных благ и услуг.

Экономику
как целое изучает макроэкономика. Она
охватывает общую структуру и характеристики
национальной экономики, ее межотраслевых
комплексов и потенциалов, а также такие
агрегаты, как правительственный сектор,
домашние хозяйства и частный сектор.
Объектом изучения макроэкономики
являются сводные, обобщающие показатели
по хозяйству страны в целом : национальное
богатство, валовой национальный продукт
(ВНП), валовой внутренний продукт (ВВП),
национальный доход (НД), суммарные
государственные и частные инвестиции,
общее количество денег в обращении.
Одновременно макроэкономика исследует

средние
по стране экономические показатели,
такие как доходы, заработная плата,
занятость, производительность труда.
Кроме того, для анализа макроэкономической
ситуации используются показатели
темпа инфляции, уровня занятости,
безработицы, валютный курс и др. Ежегодный
Прогноз социально-экономического
развития Республики Беларусь включаются
16 важнейших параметров :

ВВП,
продукция промышленности, продукция
сельского хо­

зяйства,
инвестиции в основной капитал ,
производство потре­

бительских
товаров, в том числе продовольственных
и непродо­

вольственных,
объем внешней торговли, в том числе
экспорт и

импорт,
реальные денежные доходы населения,
розничный то­

варооборот,
платные услуги населению, уровень
рентабельно­

сти
реализованной продукции промышленности,
энергоемкость

валового
внутреннего продукта, ввод в эксплуатацию
жилья за

счет
всех источников финансирования .

Современная
статистическая система Беларуси
отражает ключевые явления и процессы,
происходящие в экономической и социальной
жизни страны, содержит информацию о
населении, его занятости, уровне жизни
, данные о.национальном богатстве,
национальных счетах, финансах, ценах и
тарифах, инвестиционной деятельности,
о положении в основных отраслях экономики,
в том числе в промышленности, сельском
хозяйстве.

Основные
статистические показатели рассчитываются
в системе национальных счетов (СНС),
или системе взаимоувязанных показателей,
применяемых для описания и анализа
макроэкономических процессов. Ключевым
показателем является ВВП. В аналитических
целях могут рассчитываться ВНП и НД .

Валовой
внутренний продукт (ВВП) — обобщающий
экономический показатель, который в
рыночных ценах выражает с
…