Тема: Инвалидность как социальная проблема. Учебная работа № 332115

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социальная работа
Страниц: 39
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ 6
ИНВАЛИДНОСТИ КАК СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ 6
1.1. Социальная проблема: понятие, классификации 6
1.2. Инвалидность: понятие, причины 11
2. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ЛИЦ 18
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 18
2.1. Проблема доступности окружающей среды для инвалидов 18
2.2. Проблема трудоустройства инвалидов 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА 36
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 37
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 332115. Тема: Инвалидность как социальная проблема

Выдержка из похожей работы

…

Социально-психологическая реабилитация детей с ограниченными возможностями

……. Морозов
В.И. _________

«___»_________________

Оценка: __________
Ижевск
2010

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3

ГЛАВА I. Теоретические основы
социальной реабилитации детей с

ограниченными
возможностями…………………………………………………………8

1.1. Научно-теоретические
основы анализа проблем социальной

реабилитации детей с ограниченными
возможностями………………………8

1.2. Дети с ограниченными
возможностями, сущность и

содержание……………………………………………………………………………………..18

ГЛАВА II. Формы и методы социальной
работы с детьми с

ограниченными
возможностями……………………………………………………….26

2.1. Социальная работа с
семьями, воспитывающими детей-

инвалидов……………………………………………………………………………………….26

2.2. Социально-психологическая
реабилитация детей

с ограниченными
возможностями……………………………………………………35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………….44

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..47

ВВЕДЕНИЕ

По данным ООН, в мире насчитывается
примерно 450 миллионов человек с нарушениями
психического и физического развития.
Это составляет 1/10 часть жителей нашей
планеты (из них около 200 миллионов детей
с ограниченными возможностями). Более
того, в нашей стране, как и во всем мире,
наблюдается тенденция роста числа
детей-инвалидов. В России частота детской
инвалидности за последнее десятилетие
увеличилось в два раза.

В 1995г. в органах социальной защиты
населения состояло на учете свыше 453
тысяч детей-инвалидов. Ежегодно в стране
рождается около 30 тысяч детей с врожденными
наследственными заболеваниями.

Инвалидность у детей означает
существенное ограничение жизнедеятельности,
она способствует социальной дезадаптации,
которая обусловлена нарушениями в
развитии, затруднениями в самообслуживании,
общении, обучении, овладении в будущем
профессиональными навыками. Освоение
детьми-инвалидами социального опыта,
включение их в существующую систему
общественных о
…