Тема: Информационно-просветительные методики формирования творческих способностей дошкольников. Учебная работа № 333855
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 50
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретический анализ развития творческих способностей детей дошкольного возрасте, с использованием информационно – просветительской методики 6
1.1.Творческие способности детей: понятие, сущность, характеристика 6
1.2.Особенности формирования творческой активности у дошкольников 11
1.3.Сущность и специфика информационно-просветительных технологий в развитии творческих способностей детей 15
Глава 2. Информационно-просветительные технологии в социально-культурной деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детской школы искусств «Арт-идея» г. Вологды 25
2.1. Деятельность муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детской школы искусств «Арт-идея» г. Вологды 25
3.1 Анализ результатов социологического исследования «Влияние информационно-просветительных технологий на социально-культурную деятельность муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детской школы искусств «Арт-идея» г. Вологды 34
2.3. Концепция развития информационно-просветительных технологий на социально-культурную деятельность муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Детской школы искусств «Арт-идея» г. Вологды 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
Учебная работа № 333855. Тема: Информационно-просветительные методики формирования творческих способностей дошкольников
Выдержка из похожей работы
Методика применения механизма влияния форм социально-культурных мероприятий на эмоциональное состояние личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации
…….циально-культурных мероприятий с
военнослужащими
Заключение
Список литературы
Введение
Во время становления нового российского
общества такой институт как армия не
может оставаться не затронутым.
Реформирование его проходит на всех
уровнях: внедряются совершенно новые
методы, интегрируются и совершенствуются
проверенные. К сожалению, делается это
не всегда безболезненно и не всегда
рационально, порой во вред. Но так как
менталитет нашего общества весьма
специфичен и неординарен, то и процесс
реформирования Вооруженных Сил особенно
отличителен.
Культура и искусство, как общественный
феномен, всегда были под пристальным
вниманием политиков, философов, деятелей
искусства, представителей различных
классов и социальных групп общества.
Это объясняется следующим. Во-первых,
тем, что культура и искусство –
неотъемлемые, атрибутивные компоненты
всех сфер жизни общества, они выражают
собой интеллектуальный уровень их
развития на разных его социальной
зрелости. Во-вторых, культура и искусство
как самостоятельные социальные феномены
выступают способом формирования человека
как личности. Всем своим содержанием
они формируют у него такие качества,
которые определяют всю его жизнедеятельность,
необходимые ориентиры поведения, делают
конкретным участником многообразной
системы общественных отношений.
Создание отвечающего современным
требованиям эффективного
морально-психологического обеспечения
войск является актуальной проблемой
проводимой реформы Вооруженных Сил
Российской Федерации. Составной частью
этой деятельности является повышение
эффективности культурно-досуговой
работы в воинских частях, подразделениях,
кораблях.
Согласно взгляду видных военных
специалистов, проблема сейчас состоит
в том, чтобы не дать разрастись возникшей
опасности утраты Вооруженными Силами
своего духовно-нравственного фундамента,
устранить эту опасность и, опираясь на
отечественный и зарубежный опыт, с
учетом современных социально-политических,
экономических, военно-технических,
правовых и других факторов, создать
стройную систему воздействия на сознание
и поведение военнослужащих в целях
укрепления морального духа войск,
формирования у личного состава моральных,
боевых и психологических качеств,
необходимых для выполнения задач защиты
Отечества.
При этом важно иметь ввиду, что в
современных условиях успешное применение
военной силы на поле боя требует не
только высокой боевой выучки во
…
