Тема: Формирование понятия «число» в начальном курсе математики. Учебная работа № 335861

Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика
Страниц: 21

СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие «число» в педагогических исследованиях 4
2. Понятие число в рамках школьных программ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 335861. Тема: Формирование понятия «число» в начальном курсе математики

Выдержка из похожей работы

…

Понятие первоначала в ранней греческой философии

…….оцесс, вполне
поддающийся научному исследованию. В
основе этого процесса лежала эволюция
соединений углерода которая происходила
во Вселенной задолго до возникновения
нашей Солнечной системы и лишь продолжалась
во время образования планеты Земля –
при формировании ее коры, гидросферы и
атмосферы.

Когда-то считалось, что живое
можно отличить от неживого по таким
свойствам, как обмен веществ, подвижность,
раздражимость, рост, размножение,
приспособляемость. Но анализ показал,
что порознь все эти свойства встречаются
и среди неживой природы, и поэтому не
могут рассматриваться как специфические
свойства живого.

В зависимости от того, что
считается первичным, современники
различают два методологических подхода
к вопросу возникновения жизни:

Генобиоз — методологический
подход в вопросе происхождения жизни,
основанный на убеждении в первичности
молекулярной системы со свойствами
первичного генетического кода.

Голобиоз — методологический
подход в вопросе происхождения жизни,
основанный на идее первичности структур,
наделенных способностью к элементарному
обмену веществ при участии ферментного
механизма.

Еще одна концепция —
религиозно-философская: Креационизм
(от англ. creation — создание) —
религиозно-философская концепция, в
рамках которой всё многообразие
Органические вещества органического
мира, человечества, планеты Земля, а
также мир в целом, рассматриваются как
намеренно созданные неким верховным
существом или божеством. Теория
»креационизма», отсылая ответ на вопрос
о возникновении жизни к религии
(сотворение жизни Богом), по критерию
Поппера находится вне поля научных
изысканий (так как она неопровержима:
научными методами невозможно доказать,
как то, что Бог не сотворял жизни, так и
то, что Бог ее сотворял). Кроме того, эта
теория не дает удовлетворительного
ответа на вопрос о причинах возникновения
и существования самого верховного
существа, обычно просто постулируя его
безначальность.

Таким образом, проблема поиска
первоначала нисколько не потеряла
актуальности. Заслуга же греческих
философов состоит в том, что они первые
не только задались вопросом, что же
является первоосновой мира, но и первые
попытались на него обоснованно ответить

Становление
ранней греческой философии

Древнегреческая философия
возникла не в собственно Греции, не на
Балканском полуострове, а на восточной
окраине греческого мира — в ионийских
городах западного побе
…