Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 73
СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретико — методологические основы формирования умений и навыков культурного поведения у учащихся начальной школы 8
1.1. Психологические особенности учащихся младшего школьного возраста, влияющие на усвоение ими норм культурного поведения 8
1.2. Специфика процесса формирования умений и навыков культурного поведения у учащихся младших классов 14
1.3. Методические рекомендации по организации работы 18
2. Экспериментальная работа по формированию умений и навыков культурного поведения у учащихся начальной школы 42
2.1. Организация исследования и методы исследования 42
2.2. Результаты опытно-экспериментальной работы 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЯ 62
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
…….едования определяется следующими
фактами:
1) необходимостью дальнейшей
работы по совершенствованию коммуникативных
навыков младших школьников, что связано
с общими задачами демократизации и
гуманизации образования, с требованиями
современного этапа реформирования
российской системы образования;
2) потребностью в разработке
технологии формирования коммуникативных
навыков у младших школьников, позволяющей
установить максимально эффективные
взаимоотношения с окружающим миром;
3) изобилием практического
материала с одной стороны и неразработанностью
технологии его применения.
Теоретические основы формирования
коммуникативных умений личности в
философском аспекте рассматривались
в трудах А.А. Бодалева, А.А. Брудного,
Л.С. Выготского, И.А. Зимней, М.С. Кагана,
М.И. Лисиной, Н.И. Шевандрина, Я.А. Яноушека
и др.
Учеными выявлены сущность
коммуникативных умений, предложены
способы их формирования. Однако все они
не затрагивают проблемы формирования
коммуникативных умений в младшем
школьном возрасте.
Основная проблема дипломной
работы состоит в отсутствии точного
представления об эффективности и
особенностях социально-педагогической
работы по формированию коммуникативных
навыков в условиях досугового центра;
в отсутствии разработанных
социально-педагогических технологий
формирования коммуникативных навыков
у младших школьников в условиях досугового
центра.
Проблема оказала влияние на
выбор темы исследования: «Формирование
коммуникативных навыков у младших
школьников в условиях досугового
центра».
Объектом исследования является
процесс формирования коммуникативных
навыков у младших школьников в условиях
досугового центра.
Предметом исследования является
содержание и технологии работы по
формированию коммуникативных навыков
у младших школьников в условиях досугового
центра.
Целью дипломной работы является
разработка и обоснование технологии
формирования коммуникативных навыков
у младших школьников в условиях досугового
центра.
Задачи:
1. Изучить основные подходы
социально-педагогической деятельности
по формированию коммуникативных навыков
у младших школьников в условиях досугового
центра.
2. Выявить особенности коммуникации
коллектива младших школьников в условиях
досугового центра.
3. Изучить опыт работы с коллективом
младших школьников в условиях досугового
центра и выявить положительные резервы
формирования коммуникативных навыков.
4. Р
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…