Выполним-студенческую-работу

Тема: Формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников. Учебная работа № 335105

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 62

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретико-методологические основы изучения проблемы ценностного отношения к здоровью младших школьников 8
1.1. Воспитание ценностного отношения к здоровью как педагогическая проблема 8
1.2. Здоровье как ценность 12
1.3. Особенности формирования у младших школьников ценностного отношения к здоровью 22
Выводы по 1 главе 36
2. Психолого-педагогическая диагностика уровня сформированности у младших школьников ценностного отношения к своему здоровью 38
2.1. Организация и методы исследования 38
2.2. Формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников в учебно-воспитательном процессе 42
2.3. Результаты исследования 45
Выводы по 2 главе 48

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 62Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335105. Тема: Формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников

    Выдержка из похожей работы

    Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни

    …….…………….16

    2.2. Роль физических упражнений
    в формировании здорового образа

    жизни и укреплении здоровья
    школьников ……………………………21

    2.3.
    Взаимодействие семьи и
    школы в воспитании современных школьников
    ……………………………………………………………….25

    2.4. Воспитание ценностного
    отношения к здоровому образу жизни.…..27
    Заключение……………………………………………………………………33
    Список
    используемой литературы……………………………………….37

    Введение

    В начале третьего тысячелетия
    человеческое общество столкну­лось
    с рядом глобальных проблем, обусловленных
    изменением рит­ма и образа жизни
    современного человека, информационными
    и психоэмоциональными перегрузками,
    разрушением гармонической связи человека
    с Природой, нарастанием экологической
    загряз­ненности, изменением характера
    питания и т.д.

    Особенно тревожит
    ухудшение здоровья детей. Каждый третий
    ребенок, поступающий в школу, имеет то
    или иное хроническое за­болевание.
    Многие школьники приобретают заболевания
    в про­цессе обучения. Это происходит
    потому, что во многих школах не соблюдаются
    санитарно-гигиенические нормы, плохо
    ведется оздо­ровительная работа, дети
    нередко испытывают учебные и
    психоэмоциональные перегрузки на фоне
    недостаточной двигательной активности.

    Во многих школах не организована
    работа по формированию здорового образа
    жизни детей. По данным социологов, только
    4% российских школьников получает
    информацию о способах сохра­нения и
    поддержания здоровья от учителей.

    Вследствие всех этих
    причин, за период обучения в несколько
    раз увеличивается количество детей с
    нарушениями слуха и зрения, с изменениями
    опорно-двигательного аппарата, нервной
    системы, желудочно-кишечного тракта, и
    к выпускному классу полностью здоровых
    детей остается не более 15%. Поэтому
    данная тема очень актуальна в настоящее
    время.

    В современном
    понимании здоровье человека –
    это состояние полного физического,
    душевного и социального благополучия,
    а не только отсутствие болезней и
    физических недостатков.

    Основная цель
    школьного образования –
    сформировать
    положительное отношение к здоровому
    образу жизни. Школа должна обеспечить
    физическое, психоэмоциональное и
    нравственное здоровье, т.е. оптимальное
    развитие этих сфер личности учащихся.
    Для достижения данной цели необходимо
    решить следующий комплекс воспитательных
    задач:

    1.Показать как
    взаимодействие семьи и
    школы влияет на воспитание современных
    школьников.

    2.Определить значение валеологии
    как науки в формировании здор

     

    Вам может также понравиться...