Categories: Педагогика

Тема: А.С.Макаренко о путях формирования воспитательного коллектива. Учебная работа № 335186

Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика
Страниц: 18

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие «коллектив» и «коллективизм» в наследии А.С.Макаренко. 5
2. А.С. Макаренко . О деском воспитательном коллективе 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Учебная работа № 335186. Тема: А.С.Макаренко о путях формирования воспитательного коллектива

    Выдержка из похожей работы

    Антон Семенович Макаренко (1)

    ……. работу в
    колонии имени Горького, он предостерегал
    от сентиментального любования детьми.
    Следование мелкобуржуазной теории
    «свободного воспитания» развивает у
    детей эгоизм, лень, барство, избалованность
    и расхлябанность. В отношении к детям
    нужна «требовательная любовь»: чем
    больше уважения к человеку, тем больше
    требований к нему. Макаренко глубоко
    верит в творческие силы человека, в
    большие его возможности.

    Макаренко
    требовал, чтобы педагогическая теория
    строилась на обобщении практического
    опыта воспитания. В школах колонии имени
    А. М. Горького и коммуны имени Ф. Э.
    Дзержинского не применялась комплексная
    система расположения программного
    материала. Макаренко был сторонником
    систематического преподавания учебных
    предметов, он резко отрицательно
    относился к «методу проектов» и т. п.

    Придавая
    огромное значение воспитанию в труде,
    Макаренко протестовал против
    непроизводительной затраты мускульной
    энергии учащихся без связи с воспитательной
    работой. Макаренко конкретизировал эту
    цель, перечисляя те качества, которые
    должно развивать в подрастающем поколении
    коммунистическое воспитание. Мы должны
    воспитать преданных социалистической
    Родине патриотов, образованных людей,
    квалифицированных работников; людей,
    обладающих чувством долга и чести,
    сознающих свое достоинство, имеющих
    организационные навыки, дисциплинированных,
    стойких, бодрых и жизнерадостных.

    Он рассматривал
    личность и общество в их диалектическом
    единстве. Макаренко исключительно
    большое место в своей педагогической
    системе уделил проблеме воспитания в
    коллективе и через коллектив. Воспитание
    в коллективе и через коллектив — это
    центральная идея его педагогической
    системы. Под коллективом Макаренко
    понимал не случайное скопление людей,
    а объединение их для достижения общих
    целей в общем труде — объединение,
    отличающееся определенной системой
    полномочий и ответственности, определенным
    соотношением и взаимозависимостью
    отдельных своих частей. Он подчеркивал,
    что коллектив — часть советского
    общества: «через коллектив каждый его
    член входит в общество».

    Макаренко
    считал, что воздействовать на отдельную
    личность можно, действуя на коллектив,
    членом которого является эта личность.
    Это положение он называл «принципом
    параллельного действия». В этом принципе
    реализуется требование коллектива —
    «все за одного, один за всех». Одним из
    важнейших законов коллектива Макаренко
    считал «закон движения коллекти

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago