Реферат Воспитательные возможности коллектива. Учебная работа № 136616

Количество страниц учебной работы: 21,2

Содержание:
Введение 3
1. Разработка теории коллектива в трудах отечественных педагогов 4
2.Роль учебно-воспитательного коллектива в развитии личности 7
3. Существенные признаки коллектива и его функции. 9
4.Этапы и уровни развития учебно-воспитательного коллектива 12
5. Основные условия развития коллектива 16
Заключение 20
Список литературы 21

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 136616. Реферат Воспитательные возможности коллектива

Выдержка из похожей работы

…ми сталкивались люди в ходе истории человечества, вероятно, наиболее запутанной является загадка самой человеческой природы. В каких только направлениях не велись поиски, какое множество различных концепций было выдвинуто, но ясный и точный ответ до сих пор ускользает от нас. Существенная трудность состоит в том, что между нами очень много различий. Люди разнятся не только своим внешним видом, но и поступками, зачастую чрезвычайно сложными и непредсказуемыми. Среди более чем пяти миллиардов людей на нашей планете не встретишь двух в точности похожих друг на друга. Эти громадные различия усложняют, если не делают вообще невозможным, решение задачи по установлению того общего, что объединяет представителей человеческой расы.
В социологии — личность — совокупность статусно-ролевых характеристик. Личность — это автономная система, которая может быть независима от общества. Эта независимость проявляется в собственном мировоззрении личности, в её самосознании. В философии личность человека как таковая не рассматривается. Личностью, по мнению философов нужно стать. Становление и развитие личности происходит на протяжении всей жизни человека. Особенно четко этот процесс прослеживается в детском и подростковом возрастах. Именно в это время закладываются многие факторы, которые будут служить ориентиром дальнейшего развития личности человека. На становление и развитие личности особое в…