Реферат Воспитание в школах в Древнейших странах Ближнего Востока. Учебная работа № 134314
Количество страниц учебной работы: 15,5
Содержание:
Введение………………………………………………………………….
Воспитание в школах в Древнейших странах Ближнего Востока….
Школы ближнего Востока………………………………………………
Заключение………………………………………………………..…….
Список литературы………………………………………………….…..
1. Кузищин В. И., Кучера С. История Древнего Востока. – М.: Академия, 2012. – 384 с.
2. Васильев Л. С. Всеобщая история. Том 1. Древний Восток и античность. – М.: КДУ, 2013. – 518 с.
3. История Востока (комплект из 2 книг). – М.: Юрайт, 2011. – 1536 с.
4. Евдокимова А. А. История стран Востока в Новое время. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 352 с.
5. Веркуттер Жан. Ранние цивилизации Ближнего Востока. История возникновения и развития древнейших государств на земле. – М.: Центрполиграф, 2016. – 480 с.
6. Соколов В. В. Средневековая философия. – М.: ЛКИ, 2010. – 352 с.
7. Оппенхейм А. Л. Древняя Месопотамия. – М.: Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1990. – 320 с.
8. Дандамаев М. А. Вавилония в 626-330 годы до н. э.: социальная структура и этнические отношения. – М.: Петербургское лингвистическое общество, 2010. – 224 с.
9. Козырева Н. В. Очерки по истории Южной Месопотамии эпохи ранней древности. – М.: , 2016. – с.
Учебная работа № 134314. Реферат Воспитание в школах в Древнейших странах Ближнего Востока
Выдержка из похожей работы
развития, «монополия на интеллектуальное образование досталась попам, и само
образование приняло тем самым преимущественно богословский характер» (Маркс К.
и Энгельс Ф. Соч., т. 7, с. 360).
Все
содержание образования детей и взрослых было пронизано религией. Религии всех
народов учили простых людей повиноваться господам и служить их интересам.
Христианство с этой целью использовало учение о прирожденной греховности
человеческой природы, призывало к воздержанию, аскетизму, умерщвлению плоти для
спасения души в будущей загробной жизни.
В
Иране, Сирии, Палестине, Египте и на всем северном побережье Африки в VII—VIII
веках в результате арабских завоеваний создалось большое государство,
установившее тесные экономические связи с Китаем, Индией, Европой. Народы
порабощенных арабами стран были носителями более высокой культуры, которую
восприняли и завоеватели.
В
VIII веке арабы завоевали Пиренейский полуостров, и на территории Западной
Европы возник ряд высших мусульманских школ. Наибольшее значение имела высшая
школа типа университета в Кордове, куда съезжались студенты из разных стран
Западной Европы. Кордовский халифат оказался тем мостом, через который в период
раннего средневековья проникли в Западную Европу многие античные произведения,
в частности труды Аристотеля в изложении и комментариях арабского философа
Ибн-Рошда, известного под именем…
