Реферат Уровни и формы получения образования. Учебная работа № 132708
Количество страниц учебной работы: 16,10
Содержание:
Введение 3
1. Образование в России и уровни его получения 5
2. Основные формы получения образования 8
Заключение 14
Список литературы 16
Список литературы
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (действующая редакция, 2016) / СПС Консультант Плюс
2. Безрукова, В. С. Педагогика: учебное пособие / В. С. Безрукова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 428 с.
3. Бордовская Н. В. Педагогика: учеб. пособие для вузов. — СПб.: Питер, 2012. — 304 с
4. Григорович Л. А. Педагогика и психология: учеб. пособие для вузов. — М.: Гардарики, 2010. — 480 с.
5. Краевский В.В. Методология педагогики: новый этап: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2013. – 528 с.
6. Кравченко В.М. Психология и педагогика: Учебное пособие / В.М. Кравченко. – М.: Риор, 2014. – 128 с.
7. Крысько В.Г. Педагогика и психология: Учебник / В.Г. Крысько. – М.: Юрайт, 2014. – 471 с.
8. Мижериков В.А. Введение в педагогическую деятельность /В.А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус.– М.: Роспедагентство, 2015. – 366 с.
9. Панина Т. С. Современные способы активизации обучения: учеб. пособие для вузов — М.: Академия, 2011. — 176 с.
10. Педагогика: учеб. пособие для вузов под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Высш. Образование, 2012. — 430 с.
11. Роботова А.С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. – М.: Академия, 2014. – 208 с.
12. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2011. – 452 с.
13. Столяренко А.М. Психология и педагогика: Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 543 c.-
14. Симонов В.П. Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров: Учебное пособие / В.П. Симонов. – М.: Инфра-М, 2015. – 320 с.
15. Чернышова Л.И. Психология и педагогика: Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. — М.: Инфра-М, 2015. — 381 c.
Учебная работа № 132708. Реферат Уровни и формы получения образования
Выдержка из похожей работы
связи с неудовлетворительной: зарплатой, условиями труда.
2.
Вынужденная безработица — при сокращении объемов производства.
3.
Фрикционная безработица — временной период между увольнением с одного
предприятия и найму работника на другое, перемещение от одной профессии к
другой, а также в период внедрения новой технологии [2, c. 126]. Экономическая
наука считает фрикционную безработицу явлением нормальным и не вызывающим
тревоги. Более того, фрикционная безработица просто неизбежна в нормально
организованной экономике.
4.
Структурная безработица — по существу является, углублением фрикционной
безработицы. Происходит при глобальных, структурных перестройках, изменении
взаимосвязи между отраслями, создании новых пропорций в межотраслевом
распределении рабочих мест.
Структурная
безработица, при всей своей болезненности, также может не волновать страну, но
лишь в том случае, если общее число свободных мест не уступает числу людей,
ищущих работу, хотя и имеющих другие специальности. Если рабочих мест вообще
меньше, то это означает, что в стране возникла самая неприятная форма
безработицы — циклическая.
5.
Циклическая безработица — присуща странам, переживающим общий экономический
спад. В этом случае кризисные явления возникают не на отдельных, а практически
на всех товарных рынках. Трудности переживае…
