Выполним-студенческую-работу

Реферат Теоретико-методологические основы преподавания английского языка в школе. Учебная работа № 136036

Количество страниц учебной работы: 44
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы преподавания английского языка в школе 7
1.1. Психолого-педагогический аспект проблемы обучения английскому языку в школе 7
1.2. Элементы коммуникативной методики обучения английскому языку письменной речи, чтении, разговорной речи и восприятии речи на слух в средней школе 11
1.3. Индивидуальный подход в обучении английскому языку 19
Глава 2. Применение коммуникативного подхода в организации обучения старшеклассников английскому языку 24
2.1. Форма и методы работы в курсе преподавания английского языка 24
2.2. Эффективность применения нетрадиционных методов преподавания на уроках по английскому языку 32
2.3. Рекомендации по формированию учебно-познавательных умений учащихся на уроках английского языка при реализации коммуникативного подхода 37
Заключение 41
Список использованной литературы 44

»
«Список использованной литературы
1. Аванесов, В. Знания как предмет педагогического измерения / В. Аванесов // Педагогические измерения. — 2005. — №3.
2. Андреев, А.А. Преподавание в школе: учебное пособие / М.: Высшая школа, 2003.
3. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-познавательного процесса. «Просвещение». М., 1997
4. Башмаков И.А. О концепции информатизации учебного процесса//Вестник МЭИ. 2003. – №4.
5. Денисова Л.Г. Место интенсивной методики в системе обучения иностранным языкам в средней школе. Иностранные языки в школе. 2000.№4
6. Карамышева Т. В. Изучение иностранных языков с помощью компьютера. – С.П.: Союз, 2007
7. Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения иностранному языку. – М., 2006
8. Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранного языка. – М., 2001
9. Миролюбов А.А., Рахманов И.В., Цейтлин В.С. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе. – М., 2005
10. Маранцман В. Г. Развитие школьников в кн.: Методика преподавания английского языка /Под ред. О.Ю.Богдановой и О.Г.Маранцмана. Пособие для студентов и преподавателей в 2-х частях. — М.: Просвещение, Владос. — 2005. — Ч. I
11. Москалева И.С., Голубева С.К. Использование компьютерных технологий для профессиональной подготовки учителей иностранного языка. / ИЯШ № 1, 2005.
12. Нестерова Н.В. Информационные технологии в обучении английскому языку. / ИЯШ № 8, 2005.
13. Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы / Г.В. Дорофеев, Г.М. Кузнецова, К.А. Краснянская и др. – М.: Дрофа, 2008.
14. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М., 2005
15. Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – М.,2005.
16. Пассов Е.И. , Кузовлёв В.П., Коростелёв В.С. Цель обучения иностранному языку на современном этапе развития общества. Иностранные языки в школе. 2000 №6
17. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М., 2001
18. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. – М., 2005
19. Рогова Г.В, Рожкова Ф.М Английский за два год», — М..: Просвещение, 2001
20. Рыбникова М.А. Очерки по методике обучения английскому языку. — Изд. 3-е. — М., 2003.
21. Скалкин В.Л. Английский язык для общения. – М .: Просвещение, 2006
22. Стандарт среднего (полного) общего образования. Базовый уровень // статья в журнале № 4, 2004. – М.: Школа-Пресс
23. Теория и практика формирования многовариантной образовательной системы /Под ред. О.Е.Лебедева.. — СПб.: Центр педагогической информации. 2004.
24. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах /Под ред. Д.И.Фельдштейна. — М.: Изд—во: Институт практической психологии. — Воронеж: НПО «»Модэк»», 2005.
25. Яковлев Н.М. Методика и техника преподавания урока английского языка в школе. “Просвещение”. М., 2005
»
Стоимость данной учебной работы: 2340 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136036. Реферат Теоретико-методологические основы преподавания английского языка в школе

    Выдержка из похожей работы

    …мо»
    .2
    Стили и методы руководства в ОсОО «Эдимо»
    Глава
    3. Эффективность применения методов в деятельности руководства ОсОО
    «Эдимо»
    .1
    Разработка комплекса мероприятий по совершенствованию стилей и методов
    руководства в организации
    .2
    Рекомендации по совершенствованию стилей и методов руководства в ОсОО
    «Эдимо»
    Заключение
    Список
    используемой литературы
    Приложение
    Введение
    С развитием рыночной экономики, в частности в
    нашей стране, термины «менеджмент» и «менеджер», быстро и
    прочно вошли в нашу жизнь и в наш словарный обиход, заменив такие термины, как
    «управление», «управленческая деятельность»,
    «руководитель», «директор». Все эти слова не являются
    полными синонимами по отношению друг к другу, хотя принято считать, что термин
    «управление» имеет более широкий смысл. Применительно к экономике
    менеджерами называют специалистов, которые, используя различные методы и
    тактику управления, способствуют достижению организацией или предприятием
    определенных целей. Методы достижения целей могут быть различны. Сейчас за
    рубежом получили широкую поддержку представители «школы человеческих
    отношений», которые исследуют проблемы мотивации поведения людей,
    руководства. Такие исследования оценивают социально-психологические последствия
    различных организационных перемен и дают рекомендации по совершенствованию
    управленческих проце…

     

    Вам может также понравиться...