Реферат Современные требования к организации обучения дошкольников. Учебная работа № 139073
Количество страниц учебной работы: 31,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………2
1. Цель, задачи и содержание процесса обучения…………………………..4
2. Модели и типы процесса обучения дошкольников……………………..8
3. Современные подходы к организации процесса обучения в ДОУ на основе ФГОС………………………………………………………………11
4. Терминологический словарь…………………………………………….16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………..20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………21
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………..22
1. Айдашева Г.А. Дошкольная педагогика. М: Феникс, 2004. 156с.
2. Доронова Т.И. Организация обучения по ФГТ // Обруч. 2011 .№1. С. 3-5.
3. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2007, 416 с.
4. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»» Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва
5. Организация образовательного процесса в дошкольном учреждении// Детский сад: теория и практика.2012. №6.С.3-30.
»
Учебная работа № 139073. Реферат Современные требования к организации обучения дошкольников
Выдержка из похожей работы
психолого-педагогическим дисциплинам )
Студента 351 группы
Конченкова А. И.
Хабаровск, 1999
План.
План
Стр.
2
1.
Культура
учителя — культура человека.
Стр.
3
2.
Методическая
культура.
Стр.
5
3.
Требования
к будущему учителю.
Стр.
7
4.
Практика
через призму психологии глазами будущего учителя.
Стр.
11
5.
Список
использованной литературы.
Стр.
14
Культура
учителя — культура человека.
Культура человека,
особенно взрослого, многоаспектна, и единое, общепризнанное понятие “культура”
отсутствует (число соответствующих определений в отечественных и зарубежных
источниках исчисляется сотнями). Мы под культурой пон…