Выполним-студенческую-работу

Реферат Методика преподавания классического танца 1-4 класс. Учебная работа № 135809

Количество страниц учебной работы: 12

Содержание:
Что такое танец? Это в первую очередь искусство. Искусство,позволяющее рассказать о своих чувствах, не произнося при этом ни одного слова. Искусство, позволяющее воспеть красоту человеческого тела, ловкость и грацию, мужество и женственность. Искусство, позволяющее достичь гармонии и слиться в единое целое с музыкой.
Танец- это движение тела, которое приводит к единению физического и духовного. Он открывает миру те восхитительные переживания, которые охватывают человека, творящего красоту, одновременно слушая музыкальное произведение и совершая при этом движения своим телом. Помимо этого, танец- это всплеск энергии, который вызывает в человеческом теле электрические изменения, воздействующие на сознание. Танец дает возможность сконцентрировать и ощутить эту положительную энергию, а затем использовать ее в любых видах нашей жизнедеятельности. Он относится к сложно- координированным видам деятельности человека, и равновесие в танце- это не просто способность, например, стоять, балансируя на одной ноге, это взаимосвязь между внешним и внутренним пространством. Это сохранение гармонии и понимание того, что внешнее движение отражает внутренние реалии, а внешняя реальность будет, в свою очередь, оказывать влияние на внутреннее движение.

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 135809. Реферат Методика преподавания классического танца 1-4 класс

    Выдержка из похожей работы

    …рса вошли и другие формы работы, способствующие воспитанию
    и развитию музыкального слуха: анализ на слух, диктант, интонационные
    упражнения, чтение с листа. Поэтому было бы правильнее весь этот комплекс
    навыков, знаний и умений назвать СИСТЕМОЙ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО СЛУХА.
    Правильное обоснование такой системы является одной из задач курса методики.

    Содержание
    курса сольфеджио является изучение основных средств музыкальной выразительности
    – музыкальных звуков, интервалов, ритма и др. — первоначально в изолированном
    виде, а в дальнейшем в некотором взаимодействии. Курс сольфеджио так же должен
    дать учащимся необходимые сведения о музыке как об искусстве и о мелодии как о
    главном средстве музыкальной выразительности, объединяющем все основные
    элементы музыки. Усвоение курса сольфеджио должно выработать у учащегося
    сознательное отношение к музыкальным явлениям, с которыми он встречается по
    жизни.

    Цели и задачи
    сольфеджио:

    1.
    Дать
    учащемуся систему знаний и навыков, необходимых для понимания основных средств
    музыкальной выразительности.

    2.
    Выработать
    у учащегося элементарные музыкально технические навыки, необходимые как в
    процессе прохождения курса, так и для дальнейшего музыкального развития.

    3.
    Заложить
    реалистические основы музыкального воспитания и образования, дать верное
    направление музыкально-эстетическим вопросам …

     

    Вам может также понравиться...