Реферат Инновационные образовательные учреждения в современной России. Учебная работа № 139056

Количество страниц учебной работы: 13,10
Содержание:
» Введение 3
1. Особенности инновационных образовательных учреждений 4
2. Виды инновационных образовательных учреждений 9
Заключение 12
Список использованной литературы 13

Список использованной литературы
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «»Об образовании в Российской Федерации»» (с изм. и доп., вступ. в силу с 21.10.2014)
2. Киричок, И. И. Современные педагогические технологии [Текст] / И. И.Киричок. — Нежин : НГУ им. Н. Гоголя, 2011. — 241 с.
3. Леонидова, Г.В. Генерация знаний талантливой молодёжи в интересах интеллектуализации человеческого капитала: методы и формы [Текст] / Г.В. Леонидова // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. — 2011. — № 1 (13]. — С. 90-100.
4. Новак, О.М. Инновационные учебные заведения в условиях модернизации высшего образования [Текст] / О.М. Новак // Сборники конференций НИЦ Социосфера. — 2013. — № 22. — С. 097-102.
5. Хроленок, Л.А. Управление инновационным процессом в среднем специальном учебном заведении [Текст] / Л.А. Хроленок // Среднее профессиональное образование. — 2014. — № 3. — С. 3-5.
6. Чегодаев, А.В. Дистанционное образование талантливых школьников: проблемы и пер¬спективы [Текст] / А.В. Чегодаев, Л.Н. Суханов // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. — 2013. — № 28. — С. 197-203.
7. Шишкина М.П. Инновационные технологии в развитии образовательно-исследовательской среды учебного заведения [Текст] / М.П. Шишкина // Образовательные технологии и общество. — 2013. — № 1. — С. 599-608.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 139056. Реферат Инновационные образовательные учреждения в современной России

Выдержка из похожей работы

… Алгоритм и модель формирования фонда целевого
капитала автономного образовательного учреждения
3. Механизм формирования фонда пожертвований
автономного образовательного учреждения
4. Методика оценки и выбора приоритетных
направлений использования дохода от целевого капитала автономного
образовательного учреждения
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Введение
Система
образования, как и вся социальная сфера, длительное время находилась на
государственном обеспечении, часто недостаточном для покрытия текущих расходов
и дальнейшего ее развития. Многочисленные изменения структуры учреждений
образования привели к появлению новой организационно-правовой формы субъектов образовательной
деятельности — автономных образовательных учреждений, сочетающих в себе
бюджетное обеспечение и известные экономические и управленческие свободы, что
становится особенно актуальным в современных условиях.
Одной из
особенностей функционирования автономного образовательного учреждения является
создание целевого капитала, суть которого заключается в обеспечении
долгосрочного и стабильного финансирования деятельности образовательного
учреждения. Такой механизм формирует постоянный доход за счет благотворительной
деятельности организаций, а значит, создает основу для устойчивого развития
социальной сферы и особенно системы высшего обра…