Реферат Эталон преподавания. Учебная работа № 134943
Количество страниц учебной работы: 23
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………3
1. Данные диагностики и анализа деятельности преподавателя……6
2. Значимые качества преподавателя в представлении студентов…12
2.1 Компетентность преподавателя как специалиста…………………….12
2.2 Преподаватель как педагог…………………………….………………16
2.3 Преподаватель как личность…………………………………………..19
Заключение…………………………………………………………………21
Список использованной литературы…………………………………..23
»
Учебная работа № 134943. Реферат Эталон преподавания
Выдержка из похожей работы
Задачи:
1)рассказать о том, что такое преподавание
2)узнать, как преподавание употребляется на практике
)понять, в чем заключается цель преподавания
) узнать задачи учителя
Часть 1.Сущностная характеристика преподавания как деятельности
Преподавание — один из основных смыслообразующих компонентов процесса обучения. В структуре обучения преподаванием называют процесс деятельности преподавателя (учителя), который может функционировать только в результате тесного взаимодействия с обучаемым как в непосредственной, так и опосредованной форме. Но, в какой бы форме это взаимодействие ни выступало, процесс преподавания обязательно предполагает наличие активного процесса учения. Таковым же он выступает при условии, когда деятельность учащихся обеспечивается, организуется и контролируется учителем, когда в процессе обучения осуществляется целенаправленное формирование у обучающихся готовности к самообразованию, когда целостность процесса обучения обеспечивается общностью целей преподавания и учения. На практике процесс обучения реализуется:
— в отборе, систематизации, структурировании учителем учебной информации (в проекте обучения) и предъявлении ее учащимся в педагогической действительности;
— в восприятии, осознании и овладении этой информации и методами работы с нею учащимися;
— в организации в целостном педагогическом процессе рац…
