Реферат Диалектика воспитания. Учебная работа № 135613
Количество страниц учебной работы: 17,3
Содержание:
Введение……………………………………………………………………………3
1. Творческая личность……………………………………………………………5
2. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности………….8
Заключение……………………………………………………………………….14
Список литературы………………………………………………………………17
Учебная работа № 135613. Реферат Диалектика воспитания
Выдержка из похожей работы
В в е д е н и е
Диалектический
метод предполагает рассмотрение всех явлений и процессов во всеобщей
взаимосвязи, взаимообусловленности и развития. Первоначально термин
«диалектика» означал искусство ведения спора и разрабатывался, по преимуществу,
в целях совершенствования ораторского искусства. Родоначальниками диалектики
можно считать Сократа и софистов. Вместе с тем, диалектика разрабатывалась в
философии как метод анализа действительности. Вспомним учение о развитии
Гераклита, а позже Зенона, Канта и др. Однако только Гегель придал диалектике
наиболее развитую и совершенную форму.
Гегель характеризовал
диалектику как движущую душу истинного познания, как принцип, вносящий в
содержание науки внутреннюю связь и необходимость. Заслуга Гегеля, по сравнению
с его предшественниками, состоит в том, что он дал диалектический анализ всех
важнейших категорий философии и сформировал три основных закона: закон
перехода количественных изменений в качественные, закон взаимопроникновения
противоположностей и закон отрицания отрицания. Рассмотрим кратко содержание
этих законов.
« Три закона диалектики»
Закон перехода количественных
изменений в качественные описывает механизм саморазвития. Гегель дал, прежде всего,
определение категорий качества, количества и меры, считая их тремя формами
начальной …
