Отчет по практике Тренинговые занятия, семинары с педагогами СОШ № 144 г. Красноярска, направленные на развитие личности. Учебная работа № 131130
[Количество страниц учебной работы: 67,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
I. ДНЕВНИК ПРАКТИКИ 5
II. СОДЕРЖАНИЕ ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ 6
2.1. Тренинг для педагогов: «Люби себя» 6
2.2. Тренинг «Успешный учитель» 13
2.3. Тренинг личностного роста для педагогов 15
2.4. Семинар-практикум на тему «Стрессоустойчивость как важное качество успешной личности» 26
2.5. Психолого-педагогический семинар «Проблемы профессиональной деформации педагогов» 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
Приложения 41
»
Учебная работа № 131130. Отчет по практике Тренинговые занятия, семинары с педагогами СОШ № 144 г. Красноярска, направленные на развитие личности
Выдержка из похожей работы
2.2
Основные требования к социально — психологическому тренингу
2.3
Цели и задачи тренинга «Коммуникативная компетентность»
2.4
Тренинг «Коммуникативная компетентность» для терапевтического отделения
полклиники 113
2.5
Рекомендации по усовершенствованию коммуникаций в учреждении
Заключение
Список
используемой литературы
Приложение
Введение
Актуальность выбранной темы заключается, в
первую очередь в том, что проблема коммуникации на сегодняшний день —
«логический центр» психологической науки. В конце XX в. произошел своеобразный
коммуникативный «взрыв» — значительная интенсификация отношений в сфере общения.
Бурное развитие средств связи и транспорта активизировало обмен информацией
разного содержания. Компетентность в сфере общения стала одной из главных
составляющих высокого профессионального уровня специалиста в любой области
человеческой деятельности. Это относится не только к таким профессиям как
менеджер, работник сферы обслуживания, педагог, врач, социальный работник, где
требуется специальная коммуникативная подготовка, но и практически ко всем
остальным типам профессий, так как любой работник так или иначе включается в
информационный обмен, взаимодействует с людьми. Коммуникативная компетентность
как профессионально необходимое качество врачей является основной составляющей
его профессиональной к…
