Курсовая Здоровьесберегающие технологии в дошкольной педагогике (на примере ДОУ «Буратино» г. Омск). Учебная работа № 138012

Учебная работа № 138012. Курсовая Здоровьесберегающие технологии в дошкольной педагогике (на примере ДОУ «Буратино» г. Омск)

Выдержка из похожей работы

…
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Особенности состояния здоровья детей с нарушением слуха
.1 Понятие здоровья в современном обществе
.2 Влияние нарушения слуха на развитие ребенка
Глава 2. Здоровьесберегающие технологии в современной образовательной среде
.1 Функции здоровьесберегающих технологий
.2 Критерии отбора здоровьесберегающих технологий и оценка результативности их применения
.3 Классификации здоровьесберегающих технологий
.4 Принципы формирования здоровьесберегающих технологии в системе образования детей с нарушением слуха
.5 Мониторинг здоровьесберегающей деятельности дошкольного образовательного учреждения
ГЛАВА 3. Изучение опыта применения здоровьесберегающих технологий в обучении детей с нарушением слуха
.1 Модель здоровьесберегающей деятельности школа II вида (на примере ДОУ)
.2 Здоровьесбережение глухих детей в условиях ДОУ
Рекомендации для воспитателей коррекционных дошкольных учреждений для детей с нарушенным слухом
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

«Не следует забывать, что умение думать по-человечески, но без слов, дается словами» А.А. Потебня
В настоящее время проблема воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха является одной из наиболее важных и актуальных проблем коррекционной педагогики.
Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности …