Выполним-студенческую-работу

Курсовая Взаимодействие семьи и школы в воспитании младших школьников. Учебная работа № 139391

Количество страниц учебной работы: 29,7

Содержание:
Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
1.ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 6
1.1.Воспитательные функции семьи 6
1.2.Педагогические основы взаимодействия школы и семьи 9
2.ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СЕМЬИ И ШКОЛЫ 13
2.1. Принципы сотрудничества семьи и школы 13
2.2.Содержание и формы совместной деятельности школы и семьи 17
3 СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Акутина С.П. Воспитание = семья и школа. // Классный руководитель. 2006. №7. – С. 26–43.
2. Гриценко Л.И. А.С. Макаренко: педагогика трудного детства. – Волгоград, 2013
3. Красникова В.Е.//«Школа и семья-союзники в интересах развития личности» //статья из информационного издания г. Пермь
4. Макаренко А.С. Воспитание в труде//Соч.: В 7 т.– М., 207. – Т.4.
5. Макаренко А.С. Воспитание в семье и школе//Соч.:В7 т.– М.,2009 – Т.4.
6. Мудрик Л.В. Социальная педагогика. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 184с.
7. Рожков М.И. Классному руководителю. Учеб.-метод. пособие.- М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС ,2011.-280с.
8. РожковМ.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.-М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004г.- 384с.
9. Степанов Е.Н. Родительское собрание: методика подготовки и проведения. // Классный руководитель. 2009. №7. – С. 6–13.
10. Столяренко Л.Д. Педагогика. – Ростов-н/Д.: «Феникс», 2000. – 446с.
11. Интернет сайт http://www.o-detstve.ru

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139391. Курсовая Взаимодействие семьи и школы в воспитании младших школьников

    Выдержка из похожей работы

    …му направлению
    .2 Особенности организации работы с родителями по спортивно-оздоровительному направлению
    .3 Особенности организации соревнования «Папа, мама, я — спортивная семья» как одной из форм достижения воспитательных результатов по спортивно-оздоровительному направлению
    Заключение
    Список литературы
    Приложение 1
    Приложение 2

    Введение

    В настоящее время актуальной проблемой является взаимодействие семьи и школы во внеурочной деятельности. Так как семья и школа — два основных и равноправных субъекта воспитания и социализации личности в период детства и отрочества. Говоря о взаимоотношениях между школой и семьей, прежде всего, важно отметить, что они должны основываться на принципах взаимосвязи, взаимопреемственности и взаимодополнения в воспитательной деятельности. Не разграничение функций, не снижение ответственности семьи, а углубление воспитательного процесса за счет включения в него педагогического коллектива — единственно правильный путь повышения качества образования и воспитания. Родительская общественность должна чувствовать себя соратником педагогического коллектива при разработке и реализации конкретных воспитательных задач, программ педагогического воздействия с учетом контингента данного образовательного учреждения и его семейно-бытового окружения.
    Основа любого взаимодействия — реализация потребностей его участников. Очевидно, ч…

     

    Вам может также понравиться...