Выполним-студенческую-работу

Курсовая Возможности подвижных игр для развития творческтва ребенка младшего дошкольного возраста. Учебная работа № 136615

Количество страниц учебной работы: 42,2

Содержание:
Введение 3
1. Теоретические основы подвижной игры в развитии творчества детей младшего школьного возраста 6
1.1.Социальная ситуация развития в младшем дошкольном возрасте 6
1.2. Виды подвижных игр 8
1.3. Возможности подвижных игр в развитии творчества ребенка младшего дошкольного возраста 12
Выводы по главе. 19
2. Практическое исследование возможностей подвижных игр для развития творческая ребенка младшего дошкольного возраста 20
2.1. Материалы и методы исследования 20
2.2. Результаты исследования 27
2.3. Формирование творческого отношения у детей младшего дошкольного возраста в подвижных играх и физических упражнениях 28
Выводы по главе 34
Заключение 35
Приложения 38

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136615. Курсовая Возможности подвижных игр для развития творческтва ребенка младшего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    Глава 2. Исследовательская работа по формированию волевых
    качеств личности у дошкольников в процессе игровой деятельности

    2.1 Изучение сформированности волевых качеств у дошкольников

    2.2 Система работы по формированию волевых качеств
    дошкольника через игру

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    Актуальность
    исследования. Воля
    относится к ключевым проблемам развития личности определяющим самостоятельность
    и ответственность дошкольника за востребованность в будущем. Сегодня физическое
    воспитание направлено в первую очередь на охрану и укрепление здоровья детей,
    повышения защитных сил организма, воспитания стойкого интереса к двигательным
    умениям, навыкам, волевым и физическим качествам (скорость, ловкость,
    выносливость, гибкость), формированию культуры здоровья.

    Основой системы
    физического воспитания в дошкольных учереждениях остается двигательный режим
    как совокупность разных способов и организаций форм работы с детьми. Очень
    эффективной формой работы и важным средством физического воспитания является
    подвижная игра.

    Подвижные игры достаточно
    важны для всестороннего развития ребенка. Ценность их не только в том, что они
    развивают движения детей, но и в том, что побуждают малышей быть волевыми,
    активными, деятельными, раздумывать, добиваться успеха. Благодаря этим играм
    весь организм ребенка втягивается в работу, у него ул…

     

    Вам может также понравиться...