Курсовая Воспитательный потенциал Интернет-среды в процессе киберсоциализации учащихся младшего школьного возраста. Учебная работа № 136814
Количество страниц учебной работы: 43,4
Содержание:
«Введение………………………………………………………………………………3
Раздел I. Особенности младшего школьного возраста………..………………..9 1.1. Психо-возрастные характеристики младшего школьного возраста….9 1.2. Готовность младшего школьника к киберсоциализации в Интернет-среде…………………………………………………………………..14 Раздел II. Феномен киберсоциализации и его влияние на личность младшего школьника………………………………………………………………………..28
1. Сущностная характеристика феномена киберсоциализации в младшем школьном возрасте………………………………………………………………28
2. Воспитательный потенциал киберпространства Интернет — среды (на примере младшего школьного возраста)………………………………………35
Выводы……………………………………………………………………………38Список использованной литературы …………………………………………..40
Приложение………………………………………………………………………43
»
Учебная работа № 136814. Курсовая Воспитательный потенциал Интернет-среды в процессе киберсоциализации учащихся младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
6
Озера
Кабардино-Балкарии:
7
Озеро Семицветное
8
Муруджинские
озера
8
Секретное озеро
10
Верхнее голубое
озеро
10
Кель-Кетчен
(сухое озеро)
10
Озеро Цериккель
(Нижнее озеро)
11
Реки
Кабардино-Балкарии:
12
Река Терек
13
Река Малка
13
Река Баксан
14
Река Черек
15
Водопады
15
Минеральные
источники
16
1.2
Культурно-исторические
ресурсы Кабардино-Балкарии
16
Исторические
достопримечательности города Нальчика
18
Триумфальная арка
в станице Екатериноградской
19
Исторические
достопримечательности Чегема
20
Черекское ущелье
21
1.3
Социально-экономические
ресурсы:
…
