Курсовая Воспитание эмоций и чувств у дошкольника. Учебная работа № 135846

Количество страниц учебной работы: 36

Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Воспитание эмоций и чувств у дошкольника………………………….5
1.1. Эмоции и воспитательный процесс………………………………………….5
1.2. Развитие эмоций в деятельности…………………………………………….8
1.3. Значение эмоций………………………………………………………………13
Глава 2.Специфика развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. ……………………………………………………………………………18
2.1. Влияние эмоций на возникновение у ребенка социальных мотивов………18
2.2. Роль семьи в воспитании эмоциональной отзывчивости дошкольника…..21
2.3. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей
дошкольника……………………………………………………………………….24
2.4. Театрализованная игра как средство эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста. ……………………………30
Заключение…………………………………………………………………………34
Список литературы………………………………………………………………..36
»

Стоимость данной учебной работы: 2340 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 135846. Курсовая Воспитание эмоций и чувств у дошкольника

    Выдержка из похожей работы


    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    СПИСОК
    ЛИТЕРАТУРЫ

     

    ВВЕДЕНИЕ

    Познай самого
    себя

    Надпись на
    храме Аполлона в Дельфах

    Современная наука при
    описании психологии личности представляет ее в виде структуры, включающей в
    себя следующие компоненты:

    1.  
    направленность;

    2.  
    характер;

    3.  
    волевые качества;

    4.  
    способности;

    5.  
    эмоции;

    6.  
    мотивации.

    Все эти компоненты,
    интегрируясь в психическую структуру личности, выражают ее индивидуальность и
    определяют свойственный данному человеку ход мыслей и поведения в различных
    ситуациях. Взаимосвязанные компоненты личности существуют на базе
    индивидуальной психоматики.

    Организм и личность
    составляют единство: компоненты личности, такие, как темперамент, способности,
    характер, мотивация объединены системообразующими признаками: направленностью,
    активностью, саморегуляцией, эмоциональностью[1, с174 — 176].

    Целью работы является
    исследование воспитание способности самоуправления.

    Задачами является рассмотрение
    компонентов психологии личности и самосовершенствования.

    Для воспитания
    способностей самоуправления важно исследование волевых качеств человека и
    поэтому на них остановимся подробнее.

     

    1
    КОМПОНЕНТЫ
    ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ

     

    1.1 НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТЬ

    Направленность –
    важнейшее свойство личности, в котором выражается динам…

     

    Читайте также: