Курсовая Внеурочная деятельность как условие духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста. Учебная работа № 138133
Количество страниц учебной работы: 31,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
1.1. Сущность понятия «духовно-нравственное воспитание» .6
1.2. Особенности духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста.……………………………………………………………. 11
1.3. Внеурочная деятельность как условие духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста ……………………..…… 13
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Изучение исходного состояния духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста 17
2.2. Рекомендации педагогам по повышению эффективности процесса духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности .19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
»
Учебная работа № 138133. Курсовая Внеурочная деятельность как условие духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Выполнила: студентка
группы специальность 050708.65
педагогика и методика начального образования
очная форма обучения
Сиюткина Надежда Владимировна
Научный руководитель:
Слизкова Елена Владимировна,
Ишим, 2013
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические основы развития познавательных
способностей младших школьников во внеурочной деятельности
.1 Особенности внеурочной деятельности младших школьников
.2 Познавательные способности и особенности их формирования в
младшем школьном возрасте
.3 Программа развития познавательных способностей младших
школьников во внеурочной деятельности
Выводы по главе 1
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению
познавательных способностей младших школьников во внеурочной деятельности29
.1 Диагностика уровня сформированности познавательных
способностей младших школьников
.2 Реализация программы развития познавательных способностей
младших школьников во внеурочной деятельности
.3 Анализ результатов исследования
Выводы по главе 2
Заключение
Библиографический список
внеурочная деятельность
познавательная способность школьник
Введение
Актуальность исследования. В решении социально — экономических, культурных и
духовных преобразований нынешней России особое место отводится школе. Задачи
демок…
