Курсовая Влияние художественной литературы на развитие дошкольников. Учебная работа № 131800

[Количество страниц учебной работы: 30,7
Содержание:
“Содержание

Введение 3
Глава 1. Роль художественной литературы в развитии личности дошкольника 5
1.1. Особенности восприятия дошкольниками художественной литературы 5
1.2. Роль художественной литературы в развитии личности и воспитании дошкольников 9
Выводы по 1 главе 12
Глава 2. Специфика ознакомления дошкольников с жанрами художественной литературы в учебной и внеучебной деятельности 13
2.1. Особенности организации занятий по ознакомлению дошкольников с произведениями художественной литературы 13
2.2. Методические приемы, облегчающие восприятие дошкольниками читаемого 16
Выводы по 2 главе 21
Заключение 22
Литература 24
Приложение 26

Литература

1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учебное пособие.-2-е изд.-М.:Академия,1999.-400с.
2. Алексеева М.М., Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников: Учебное пособие.-2-е изд.-М.:Академия,1999.-160с.
3. Арушанова А. Дошкольный возраст: формирование грамматического строя речи//Дошкольное воспитание.-1993.-№9.-С.58-65.
4. Боголюбская М.К., Шевченко В.В. Художественное чтение и рассказывание в детских садах.-М.:Просвещение,1980.-402с.
5. Бородич А.М. Методика развития речи детей.-М.:Педагогика,1981.-312с.
6. Гербова В.В. Занятия по развитию речи с детьми 4-6 лет: Книга для воспитателя детского сада.-М.:Просвещение,1987.-207с.
7. Гербова В. Планирование работы по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой//Дошкольное воспитание.-1998.-№№8-12; 1999.-№№1-4.
8. Гурович Л.М. и др. Ребенок и книга.-М.:Педагогика,1992.-354с.
9. Жуковская Р.И. Чтение стихотворений в детском саду.-М.:Учпедгиз,1951.-283с.
10. Карпова С.Н. Осознанаие словесного состава речи дошкольниками.-М.:Изд-во МГУ,1967.-284с.
11. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие.-2-е изд.М.,2000.-416с.
12. Колунова Л., Ушакова О. «Умноватый мальчик»: Работа со словарем в процессе развития речи старших дошкольников//Дошкольное воспитание.-1994.-№9.-С.11-14.
13. Короткова Э.П. Принципы обучения речи в детском саду.-Ростов-на-Дону,1975.-280с.
14. Новоторцева Н.В. Развитие речи детей: Дидактический материал по развитию речи у дошкольников и младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов.-Ярославль: Академия развития,1996.-240с.
15. Основы дошкольной педагогики/Под ред. А.В.Запорожца, Т.А.Марковой.-М.:Педагогика,1980.-420с.
16. Психолого-педагогические вопросы развития речи в детском саду/Под ред. Ф.А.Сохина, О.С.Ушаковой.-М.:Педагогика,1987.-400с.
17. Развитие речи детей дошкольного возраста: Сборник статей/Под ред. Ф.А.Сохина.-М.:Знание,1994.-228с.
18. Соловьева О.И. Методика развития речи и обучения родному языку в детском саду.-М.:Учпедгиз,1966.-248с.
19. Стрельцова Л., Тамарченко Н. Мастерская слова//Дошкольное воспитание.-1994.-№9.-С.14-17.
20. Тихеева Е.И. Развитие речи детей.-2-е изд.-М.:Просвещение,1981.-398с.
21. Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольника со звучащим словом.-М.:Педагогика,1991.-314с.
22. Ушакова О. «Вышел зайчик погулять»: Развитие речи детей 4-7 лет//Дошкольное воспитание.-1995.-№1.-С.59-66.
23. Ушакова О., Струнина Е. Методика выявления уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста//Дошкольное воспитание.-1998.-№9.-С.71-78.

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 131800. Курсовая Влияние художественной литературы на развитие дошкольников

Выдержка из похожей работы

…………4
Глава 1. Назывные предложения……………………………………………………6
§1. Что такое назывные предложения и чем выражены главные члены назывных предложений………………………………………………………6
§2. Особенности назывных предложений………..………………………….8
§3. Знаки препинания в конце назывных предложений……………………8
§4. Распространённые и нераспространённые назывные предложения…..9
§5. Нельзя путать назывные предложения с двусоставными неполными…………………………………………………………………………………………..10
§6. Стилистическая роль назывных предложений………………………..12
§7. Использование назывных предложений……………………………….13
Глава 2. Назывные предложения в художественной литературе……………….15
§1. Неподвижные картины…………………..………………………………15
§2. Картины в движении…………………………..…………………………17
§3. Функции назывных предложений в тексте……………………………..17
§4. Назывные предложения, характерные для большинства стихотворений А.А.Фета, напоминают мазки художников – импрессионистов.……………18
Глава 3. Слияние поэтического слова и живописи……………………………….21
§1. Индивидуальный живописный стиль……………………………………21
§2. Импрессионизм…………………………….……………………………..21
§3. Картины импрессионистов………………………………………………22
Глава 4. Проведение теста по составлению назывных предложений к описанию картин художников – импрессионистов……………………………………….….24
Заключение…………………………………………………………

 

Читайте также: