Выполним-студенческую-работу

Курсовая Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности. Учебная работа № 132226

Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
«Введение 2
Глава I. Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности 3
1.1 Область деятельности социального педагога 3
1.2 Направления работы социального педагога в современных условиях 6
1.3 Общепрофессиональные навыки и личностные качества социального педагога 11
Глава II. Особенности работы социального педагога в ДОУ 20
2.1. Возрастные особенности дошкольников (3-7 лет) 20
2.2 Направления работы социального педагога в ДОУ 25
Заключение 30
Список использованной литературы 32
1. Басов Н. Ф. Социальный педагог. Введение в профессию / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, А. Н. Кравченко. – М. : Издательский центр «Академия», 2006. – 256 с.
2. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика: учебное пособие. М.:КНОРУС, 2010. — 240 с.
3. Гаршенина В.В., Самошкина И.В., Черкасова Н.П. Система работы детского сада по предупреждению и преодолению трудностей семейного воспитания. Панорама, 2006.
4. Государственный образовательный стандарт высшего образования. Специальность 031300 «Социальная педагогика». Квалификация «социальный педагог». – М., 2005. – 30 с.
5. Должностная инструкция социального педагога // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 107–109.
6. Должностные обязанности и тарифно-квалификационные характеристики социального педагога // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 105–106.
7. Кардашина О. В. Особенности проведения профессиональных тренингов с социальными педагогами / О. В. Кардашина // Технологии социально-психологических тренингов / под ред. С. А. Беличевой. – М. : Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье России», 2001. – С. 93–117.
8. Лукьянова М. Психолого-педагогическая компетентность социального педагога и его профессионально значимые качества / М. Лукьянова // Социальная педагогика. – 2007. – № 2. – С. 91–96.
9. Мардахаев Л. В. Социальная педагогика / Л. В. Мардахаев. – М. : Гардарики, 2003. – 269 с.
10. Нагавкина Л. С. Социальный педагог: введение в должность / Л. С. Нагавкина, О. К. Крокинская, С. А. Косабуцкая. – СПб. : КАРО, 2002. – 272 с.
11. Никитина Н. И. Методика и технология работы социального педагога / Н. И. Никитина, М. Ф. Глухова. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 399 с.
12. Овчарова Р. В. Справочная книга социального педагога / Р. В. Овчарова. – М. : ТЦ «Сфера», 2001. – 480 с.
13. Протасова И. Социальный педагог в образовательном учреждении : модель личности и деятельности / И. Протасова // Социальная педагогика. – 2007. – № 1. – С. 81–88.
14. Санникова Н. О профессиональной подготовке социального педагога как социального менеджера / Н. Санникова // Социальная педагогика. – 2006. – № 4. – С. 87–94.
15. Социальная защита человека : региональные модели / под ред. В. Г. Бочаровой, М. П. Гурьяновой. – М. : Изд-во АСОПиР РФ, 1995. – 185 с.
16. Социально-педагогическая работа школы / сост. Н. И. Грибенчук; под ред. С. В. Ивановой. – М. : АСТ: Астрель, 2005. – 220 с.
17. Титова Г. Ю. Введение в профессию социального педагога. – Томск : ТПГУ, 2006. – 180 с.
18. Шелтен А. Введение в профессиональную педагогику / А. Шелтен. – Екатеринбург: Изд-во Уральского гос. проф.-пед. ун-та, 1996. – 192 с.
19. Шептенко П. А. Методика и технология работы социального педагога / П. А. Шептенко, Г. А. Воронина / под ред. В. А. Сластенина. – М. : Издательский центр «Академия», 2001. – 208 с.
20. Шишкина О. В. Креативность в социальной работе / О. В. Шишкина. – Ульяновск : УлГУ, 2006. – 24 с.
21. Шишковец Т. А. Справочник социального педагога / Т. А. Шишковец. – М. : ВАКО, 2005. – 208 с.
22. Эмоциональное развитие дошкольника: Пособие для воспитателей дет. сада /А.В.Запорожец, Я.З.Неверович, А.Д.Кошелева и др.; Под ред. А.Д.Кошелевой. — М.: Просвещение, 1985. — 176с., ил.
23. Егорова М. Социальный педагог в дошкольном учреждении.// Дошкольное образование.-2009.-№16.-[электронный ресурс]

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 132226. Курсовая Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности

    Выдержка из похожей работы

    …ючение………………………………………………………………… 31
    Литература…………………………………………………………………. 34
    Введение
    Актуальность этой темы состоит в том, что семья в
    современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она
    нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной
    помощи и социальный педагог.
    Объём решенных проблем, связанных с неблагополучными
    семьями и трудными подростками, во многом зависит от общественных, правовых,
    образовательных и других учреждений, окружающих семью и социального педагога,
    работающего с ней. Поэтому эти учреждения должны всеми возможными силами
    осуществлять поддержку семьи, а так же принимать непосредственное участие в
    работе социального педагога с семьями «группы риска».
        Социальный педагог сталкивается с разными
    неблагополучными семьями. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах
    родителей, где родители пьяницы или наркоманы, хронически больные или инвалиды.
    Современные условия добавили ещё и безработицу родителей.
       Задача социального педагога в работе с семьей — это
    разрешение кризисных ситуаций. Кроме того, следует обратить внимание и на их
    своевременное предупреждение и нейтрализацию. К предупреждению относится
    материальная помощь семьям со стороны государства в виде выплаты пособий.
    Предоставление льгот, социальной помощи. Социальный педагог кроме
    педагогических проблем, работа…

     

    Вам может также понравиться...