Курсовая Система лабораторных работ по физике в основной школе. Учебная работа № 139184

Количество страниц учебной работы: 37,10
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ

Введения 2
Глава 1. Методика проведения лабораторных работ по физике с использованием информационных технологий 5
Глава 2. Создание и оформление презентаций 10
2.1. Презентации в MS Power Point 10
2.2. Дизайн презентации 14
Глава 3. Создание фронтальных лабараторных работ по физике на примере 7 класса 17
Список использвонной литературы 32
Приложение 1 34
Приложение 2 36
1. Браверман Э.М. / Браверман Э.М. Физика: Наблюдения и эксперименты по методу «Шаги познания». Дидактические материалы. – Пособие (набор) для учителей и учащихся. – М.: Ассоциация учителей физики. – 1997.
2. Буров В.А., Зворыкин Б.С., Покровский А.А. / Буров В.А., Зворыкин Б.С., Покровский А.А. Фронтальные лабораторные работы по физике в восьмилетней школе, — М.: Просвещение. – 1969.
3. Волков В.А. / Волков В.А. Поурочные разработки по физике к учебным комплектам С.В. Громова и А.В. Перышкина. 9 класс. М.: «ВАКО», 2004.
4. Громов С.В. / Громов С.В. Физика: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений/ С.В. Громов, Н.А. Родина. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
5. Громов С.В. / Громов С.В. Физика: Учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений/ С.В. Громов, Н.А. Родина. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
6. Громов С.В. / Громов С.В. Физика: Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений/ С.В. Громов, Н.А. Родина. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2002.
7. Гутник Е.М. / Гутник Е.М. Физика. 7 кл.: Тематическое и поурочное планирование к учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс» / Е.М.Гутник, Е.В. Рыбакова. Под. ред. Е.М. Гутник. – 2-е изд., стереотип. – м.: Дрофа, 2002.
8. Ерунова Л.И. / Ерунова Л.И. Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1998.
9. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. / Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000.
10. Краткий психологический словарь / Ред.- сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – 2 изд., расш., испр. и доп. — Ростов н/Д: изд-во «Феникс», -1999.
11. Лихтштейн И.И. / Лихтштейн И.И. Теоретические основы обучения учащихся умению применять физические знания. Монография. – СПб.: изд-во РГПУ имени А.И. Герцена, 1999.
12. Лукашик В.И., Иванова Е.В. / Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике для 7 –9 классав общеобразовательных учреждений. – 13-е изд. – М.: Просвещение, 2000.
13. Методические рекомендации для выполнения фронтальных лабораторных работ по физике. – Ленинград, 1982.
14. Рик Альтман, Ребекка Альтман ,Microsoft Office PowerPoint 2003 для Windows, Издательство: ДМК пресс, 2004
15. Фронтальные лабораторные работы по физике в 7-11 классах общеобразовательных учреждениях: Кн. для учителя / В.А. Буров, Ю.И. Дик, Б.С. Зворыкин и др.; под ред. В.А. Бурова, Г.Г. Никифорова. – М.: Просвещение: Учеб. лит., 1996. – 368 с.
16. Физика. Задачник. 9-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с.
17. Физика. Задачник. 9-11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с.
18. Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика: Колебания и волны..: Учеб. для углубленного изучения физики. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 2001. – 288 с.

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 139184. Курсовая Система лабораторных работ по физике в основной школе

Выдержка из похожей работы

…кже достичь более высокого уровня
пропускной способности транзакций,
      поддерживать
большее число одновременно работающих пользователей и       ускорить выполнение
сложных запросов.
 Существуют три
различных типа       архитектуры, которые поддерживают параллельные базы
данных:
        Симметричная
многопроцессорная архитектура с общей памятью (Shared        
Memory SMP Architecture).
Эта архитектура поддерживает единую базу         данных, работающую на
многопроцессорном сервере под управлением одной         операционной системы.
Увеличение производительности таких систем         обеспечивается наращиванием
числа процессоров, устройств оперативной и         внешней памяти.
        Архитектура с
общими (разделяемыми) дисками (Shared Disk Architecture).             Эта
архитектура         поддерживает единую базу данных при работе с несколькими
компьютерами,         объединенными в кластер (обычно такие компьютеры
называются узлами         кластера), каждый из которых работает под управлением
своей копии         операционной системы. В таких системах все узлы разделяют
доступ к общим         дискам, на которых собственно и располагается единая
база данных.         Производительность таких систем может увеличиваться как
путем         наращивания числа процессоров и объемов оперативной памяти в
каждом узле         кластера, так и посредством …