Курсовая Развитие умений и навыков у учащихся начальной школы в художественной деятельности. Учебная работа № 131106

[Количество страниц учебной работы: 26,7

Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………..……………..……… 3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ………….………… 5
1.1. Сущность понятий навыков и умений……………………………….. 5
1.2. Развитие навыков и умений в педагогике их исследования ………. 9
1.3. Возрастные особенности развития навыков и умений у младших школьников в художественной деятельности ……………………………. 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..…. 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………. 26
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 131106. Курсовая Развитие умений и навыков у учащихся начальной школы в художественной деятельности

Выдержка из похожей работы

…дошкольного возраста
.3 Методика обучения пению детей средней группы
.4 Методика обучения пению детей старшей группы
Заключение
Список литературы

Введение

Пение — это основное средство музыкального воспитания. Оно наиболее близко и доступно детям. При исполнении песен, они глубоко воспринимают музыку и активно выражают свои чувства и переживания. Песня — яркая и образная форма углубленного представления об окружающей действительности. Исполнение песни вызывает у ребёнка положительное отношение ко всему прекрасному и доброму, убеждает его сильнее, чем полученная другим путём информация. Процесс обучения пению требует от детей большой активности и умственного напряжения. Ребёнок учится сравнивать своё пение с пением других, прислушиваться к исполняемой мелодии на фортепиано, сопоставлять различный характер музыкальных фраз, предложений, оценивать качество исполнения. Пение благотворно влияет на детский организм, помогает развитию речи, углублению дыхания, укреплению голосового аппарата.
Песня учит и воспитывает человека. Песня сопровождает человека всю жизнь и крылатые слова А.В. Гоголя «Под песню пеленается, женится и хоронится русский человек» тому вечное подтверждение. Недаром психологи утверждают, что сейчас многие дети страдают эмоциональной глухотой, часто бывают жестокими и равнодушными, оглушёнными средствами массовой информации, несущими безд…