Курсовая Развитие творческого мышления у младших школьников. Учебная работа № 139366
Количество страниц учебной работы: 40,7
Содержание:
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы развития творческого мышления у младших школьников 4
1.1 Понятие творческого мышления 4
1.2 Возрастные особенности младших школьников 11
Глава 2 Особенности творческого мышления у младших школьников 18
2.1 Условия формирования творческого мышления младших школьников 18
2.2 Возможности проблемного обучения в развитии творческого мышления учащихся 27
Заключение 37
Список использованной литературы
1. Баландин В.А., Чернышенко Ю.К. Возрастные особенности динамики показателей физического развития, физической подготовленности и психических процессов детей 6 – 10 лет в период подготовки и адаптации к обучению в школе // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2011. № 3. С. 39–42.
2. Вишневая Н.Э. Актуализация креативности младших школьников в процессе реализации специальной развивающей программы // Автореф.дисс… канд. психологических наук. – Иркутск, 2012. – 34 с.
3. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 2013. — № 2. – 92 с.
4. Выготский Л.С. Педагогическая психология / под ред. В.В. Давыдова. — М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2011. — 671 с.
5. Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьников. – М.: Просвещение, 2012. — № 11. – 176 с.
6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2012. – 368с.
7. Занятия по интересам: развитие творческих способностей учащихся на занятиях риторики: Практическое пособие для учителей начальных классов / Сост. Т.Н. Ковальчук. – Мозырь: Белый Ветер, 2010. – 98с.
8. Коленецкий Д.Н. Воспитание творческой активности и самостоятельности учащихся // Физическая культура в школе. — 2010. — № 5. — С. 11–16.
9. Кухаронак В.Г. Диагностика творческой активности младших школьников// Пазашкольнае выхаванне. – 2010. — № 6. – С.13-19.
10. Морозов А.В., Чернилевский Д.Б. Креативная педагогика и психология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академия, 2012. – 560 с.
11. Овчарова Т.Н. Нужна ли нам творческая личность// Педагогическое обозрение. – 2012. — № 3. – С.56-57.
12. Поддъяков Н.Н. Новый подход к развитию творчества у дошкольников. – М.: Просвещение, 2012. – 260 с.
13. Протченко П.А., Полянская Н.В. и др. Проблема комплексного формирования психофизических качеств учащихся младшего школьного возраста. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2012. № 4. С. 15–16.
14. Сысун О.И. Формирование и развитие способностей детей к творчеству // Пачатковая школа. – 2013. — № 11. – С.12-15
15. Телегина Э.Д. , Гагай В.В. Виды учебных действий и их роль в развитии творческого мышле¬ния младших школьников // Вопросы психологии. — 2012. — С. 47-53.
16. Телегина Э.Д. Психологическая регуляция и саморегуляция творческой мыслительной дея¬тельности человека. Дисс. … д. психол. н. — М., 1993.
17. Терехова Г.В. Творческие задания как средство развития креативных способностей школьников в учебном процессе// Автореф. дисс… канд. педагогических наук. – Екатеринбург, 2012. – 48 с.
18. Туник Е.Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты. – СПб.: Дидактика Плюс, 2012. № 76. – 116 с.
19. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. — М.: «Логос», 2012. — 180 с.
20. Эльконин Б.Д. Психология развития: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и спец. Психология: Рек. Советом по психологии Умо. — М.: Academia, 2011. № 5. — 143 с.
Учебная работа № 139366. Курсовая Развитие творческого мышления у младших школьников
Выдержка из похожей работы
пс-10/у
Руководитель —
Кандидат педагогических наук,
Доцент Кислинская Н.В.
Видное — 2013
Содержание
Введение
Глава I. Теоретические основы развития творческого мышления младших школьников
.1 Сущность развития творческого мышления младших школьников
.2 Опыт эффективного развития творческого мышления младших школьников в процессе художественно-конструкторской деятельности
Глава II. Развитие творческого мышления младших школьников в процессе художественно-конструкторской деятельности
.1 Этапы развития творческого мышления младших школьников в процессе эксперимента
.2 Практические рекомендации по развитию творческого мышления младших школьников в процессе художественно-конструкторской деятельности
Заключение
Терминология
Список литературы
Введение
Актуальность темы исследования заключается в том, что художественное конструирование, являясь одним из видов художественного творчества, позволяет формировать творческое мышление, содействует воспитанию эстетической культуры личности, и в то же время дает возможность закрепить и углубить знания, умения, навыки, полученные детьми на уроках трудового обучения. Также развивается художественный вкус, способность находить адекватные средства для выражения создаваемого образа, формируя творческий потенциал личности, а также знания, умения, навыки в области ху…